Рецензии
| В связи с непростым техническим заданием в работе судейской команды Хита было использовано техническое жюри (председатель - Карапетьян Рустам). Техническое жюри проверяло только один пункт задания - насколько стихотворение соответствует логаэду. Учитывая образовательную ориентацию текущего этапа в сложных случаях тех.жюри рекомендовало все сомнения решать в пользу автора. Мнение технического жюри являлось вспомогательным, но не обязательным ориентиром для судей Хита. То есть, судьи Хита должны были ознакомиться с ним, но окончательно решение принимали все равно они. Пара 9 Рыцарь A "Падать в сон, как будто в летний зной" Автором схема не указана (не ошибка) Строгую схему размеров привести затруднительно, поскольку строго стоит только начальный анапест --1/ Далее по ходу стихотворения паузы плавают довольно разнообразно. Имеем разноразмерный стих, но строгость, на мой взгляд, не очень соблюдена. К разным строкам плохо применима одна схема Даже положение ударного слога в строке в четко отведенных местах не означает, что стопы одинаковы из-за разного расположения интонационных пауз. Здесь как раз такой случай Везде выдержано расположение ударных слогов согласно схеме: --1-1-1-1 Однако даже на примере первой строфы видно, что интонационные паузы делят строки на совершенно разные метры: Падать в сон,/ как будто/ в летний/ зной… - анапест+амфхибрахий+хорей+усеченный хорей И по ра/дужным /осколкам/струн - анапест+ямб+амфхибрахий+усеченный хорей Перейти/ в волшеб/ный мир/ иной, анапест+ямб+ямб+ямб Где лета/ет птица/ Гамаюн;/ анапест+амфхибрахий+анапест Подумала, что это все же строчный логаэд… но нет, структура первой строфы - по метрам - не соответствует другим строфам. Уже в первой строке второй строфы метры другие: анапест+ямб+ямб+ямб, не как в аналогичной строке первой строфы. Так что логаэд с нарушениями, вернее, дольник. Дольник – это свободный (вольный) логаэд. Если логаэд комбинирует силлабо-тонические стопы по какой-то строго определенной схеме, то дольник делает это произвольно. Думаю, что подобные стихи все же браковать не следует, но очень четко объяснить авторам, чем же это не совсем тот логаэд, которого мы ждали. Солидарное мнение: За ошибку не считать ----------------------------- Пара 9 Рыцарь Б "Спи, любимый, отринь все тревоги, " Схема автора; 1 - / 1 -/ - 1 - / - 1 - хорей + хорей + амфибрахий + амфибрахий Есть схема, которую указал автор - явное ударение на первый слог выдерживается везде. Можно, конечно, его и «проглотить»… И тогда получается обычный трехстопный анапест. Автор явно не «глотал» ударение))) но и тогда, с учетом интонационных пауз - анапест, со сверхсхемным ударением в первой стопе 1 - 1/ - - 1/ - - 1/ - АНАПЕСТ (от греч . anapaistos - обратный дактилю, букв. - отраженный назад), стихотворный метр, образуемый 3-сложными стопами, с сильным местом на 3-м слоге (схема И И - ); на начальном слоге строки часто сверхсхемное ударение ("ТАм, в ночнОй завывАющей стУже", А. А. Блок). Наиболее употребительны размеры русского силлабо-тонического анапеста - 4- и 3-стопный (с сер. 19 в.). Источник: Большая Советская Энциклопедия Для сравнение весь текст: Там, в ночной завывающей стуже, В поле звезд отыскал я кольцо. Вот лицо возникает из кружев, Возникает из кружев лицо. Поэтому, все ж таки анапест. Но случай непростой, могущий сбить с толку. Так что рекомендуем отнестись снисходительно | | В связи с непростым техническим заданием в работе судейской команды Хита было использовано техническое жюри (председатель - Карапетьян Рустам). Техническое жюри проверяло только один пункт задания - насколько стихотворение соответствует логаэду. Учитывая образовательную ориентацию текущего этапа в сложных случаях тех.жюри рекомендовало все сомнения решать в пользу автора. Мнение технического жюри являлось вспомогательным, но не обязательным ориентиром для судей Хита. То есть, судьи Хита должны были ознакомиться с ним, но окончательно решение принимали все равно они. Пара 8 Рыцарь А "Остался привет без ответа," -1-/-1-/-1-/ Обычный трехстопный амфибрахий ----------------------------- Пара 8 Рыцарь Б "Мы с тобой лежим на пляже," Автор указал Анапест – ямб - амфибрахий --1/-1/-1- В такой раскладке несколько сбойно читается: полдень, тЕ/ ни ста / ли уже. в мотолО / дке ры / ба, снасти, пОлдень, тени / стали / уже. (что за полдень тени) выходИ /ли не / напрасно, Реально стихотворение без сбоев отвечает схеме: 1-/1-/1-/1- Обычному четырехстопному хорею То есть имеем или совсем не логаэд или логаэд с нарушениями | | В связи с непростым техническим заданием в работе судейской команды Хита было использовано техническое жюри (председатель - Карапетьян Рустам). Учитывая образовательную ориентацию текущего этапа в сложных случаях тех.жюри рекомендовало все сомнения решать в пользу автора. Мнение технического жюри являлось вспомогательным, но не обязательным ориентиром для судей Хита. То есть, судьи Хита должны были ознакомиться с ним, но окончательно решение принимали все равно они. Пара 7 Рыцарь А "Окончен бал, уснуло все вокруг - Навеки" Схема двухстрочного логаэда -1/-1/-1/-1/-1/ -1-/ ямб + амфибрахий Замечаний нет ----------------------------- Пара 7 Рыцарь Б "Ночами в жару пашет мой мозг запойно." -1-/-1/1-/-1/-1- Амфибрахий + Ямб + Хорей + Ямб + Амфибрахий Замечаний нет | | В связи с непростым техническим заданием в работе судейской команды Хита было использовано техническое жюри (председатель - Карапетьян Рустам). Учитывая образовательную ориентацию текущего этапа в сложных случаях тех.жюри рекомендовало все сомнения решать в пользу автора. Мнение технического жюри являлось вспомогательным, но не обязательным ориентиром для судей Хита. То есть, судьи Хита должны были ознакомиться с ним, но окончательно решение принимали все равно они. Пара 6 Рыцарь А А приснился мне --1/-1/ анапест + ямб Замечаний нет ----------------------------- Пара 6 Рыцарь А В твоем сне - равнодушном и зыбком, Схема автором не приведена 10 В твоем сне - равнодушном и зыбком, 13 Я теряю свой сон - озорной перевертыш, 13 Поражаясь окутанным тайной обрывкам, 13 Так всегда актуальным, бравурным и вздорным... 13 Мы с тобой одинокие птицы ночные, 13 Проникаем в страницы утраченной книги, 16 И сорим передрягами снов, будто содранной кожей, 17 Молчаливо-ранимые тени и дней небожители. 16 Ты во мне потеряла рулады своих переливов, 16 Я в тебя уронил все святые хоругви и стяги, 13 В нас Луной обесцвечены Солнца разливы, 13 Нам подарены рек звездно-лунные пляжи. 13 Мы купаемся в свете ночном и лукавом, 16 Повторяя слова и привычные встречные жесты, 16 И стихии стихов возвращают нас легким обвалом, 19 В суету городов, где текут бесконечной рекою проспекты... 16 Повтори в тишине наши лучшие песни и строчки, 16 Возведи на престол эти мудрые фразы и речи, 16 Положи у подножия гор запятые и точки, 16 Я по ним устремлюсь в многоточие вечное ночи... В начале строк указано количество слогов. По определению логаэд схема - строгая, жесткая. Именно в силу свободы сочетания размеров, схема их стопности и сочетаемости - не должна нарушаться. Из указанного количества слогов - явно видно, что схема (какую бы ни нашли) жесткой не будет Вывод: это стихотворение не логаэд. ----------------------------- | | В связи с непростым техническим заданием в работе судейской команды Хита было использовано техническое жюри (председатель - Карапетьян Рустам). Учитывая образовательную ориентацию текущего этапа в сложных случаях тех.жюри рекомендовало все сомнения решать в пользу автора. Мнение технического жюри являлось вспомогательным, но не обязательным ориентиром для судей Хита. То есть, судьи Хита должны были ознакомиться с ним, но окончательно решение принимали все равно они. Пара 5. Рыцарь А "Мне со сном расстаться нету сладу," Схема автором не заявлена - но это НЕ нарушение. Привести схему было просьбой а не заданием Очень явный пятистопный хорей 1-/1-/1-/1-/1- ----------------------------- Пара 5. Рыцарь Б "Летних снов разнообразие," Предложенная автором схема: 1-1---1-- хорей – ямб - пеон Здесь видимо описка? Откуда ямб? Только если как-бы c усеченным хореем?: 1/-1/---1-- Но такая раскладка явно имеет много несовпадений с остальными строками Мне наиболее универсальной показалась схема двухстрочного логаэда: хорей - хорей - пеон хорей - хорей - дактиль 1-/1-/--1-- 1-/1-/--1 Не очень идет с такой схемой в самой последней строке стихотворения."Сдам, желающим, кровать!" Но с другой стороны - финально строка всегда занимала особое положение, и ее ритмика и рифма, всегда могла оказаться выражено или не очень отличающейся от всего стихотворения. С другой стороны ударения в строке стоят строго на отведенных местах. Ритмика немного видоизменяется из-за различного расположения пауз между словами, но про это мы в задании ни слова не говорили, значит – нарушения нет В чистых классических логаэдах разбивка, как правило, совпадает со смысловой, то есть слово не разбегается по различным размерам. В противном случае паузы начинают не подчеркивать логаэдность - разноразмерность стиха, а разрывать его. И к тому-же, что разрыв разрыву рознь Одно дело, когда слово разрывается структурно "по - бежал", другое дело если его рвут посередине части "побе - жал" Что мы и имеем в последней строке, если пытаемся сохранить рисунок предыдущих строф. Впрочем, схема ударения в последней строке сохраняется, что в плюс К тому же, явно прописанного запрета на разрыв слов для логаэда нет (по-крайней мере, мы не нашли) Рекомендовано такие сложно-сомнительно-спорные случае судить в пользу автора, которые рискнул взяться за сложную схему, а не взял механическую кальку с, например, "я сегодня до зари встану" | | В связи с непростым техническим заданием в работе судейской команды Хита было использовано техническое жюри (председатель - Карапетьян Рустам). Учитывая образовательную ориентацию текущего этапа в сложных случаях тех.жюри рекомендовало все сомнения решать в пользу автора. Мнение технического жюри являлось вспомогательным, но не обязательным ориентиром для судей Хита. То есть, судьи Хита должны были ознакомиться с ним, но окончательно решение принимали все равно они. Пара 4. Рыцарь А "Ты умер? Ты умер, верю." - 1 -/ - 1 -/ 1 – Амфибрахий + амфибрахий + хорей Замечаний нет ----------------------------- Пара 4. Рыцарь Б "Я во сне лечу навстречу свету," Автором заявлено: --1/-1/-1/1-/ (анапест +ямб +ямб + хорей) Выпадает: Я во сне лечу навстречу свету, А во сне – во сне живу в Париже. Ничего у нас с тобой не вышло… Та, к которой привязались черти, --1/-1/-1/-1-/ (анапест +ямб +ямб + амфибрахий) и "Присобачив к ней свою виноватость." Вывод: стихотворение с элементами логаэда (разностопность). В целом не логаэд. | | В связи с непростым техническим заданием в работе судейской команды Хита было использовано техническое жюри (председатель - Карапетьян Рустам). Учитывая образовательную ориентацию текущего этапа в сложных случаях тех.жюри рекомендовало все сомнения решать в пользу автора. Мнение технического жюри являлось вспомогательным, но не обязательным ориентиром для судей Хита. То есть, судьи Хита должны были ознакомиться с ним, но окончательно решение принимали все равно они. Пара 3. Рыцарь А. Кру'жит веретено судьбы человечьей пряжу, 1--/--1/-1/-1-/-1-/1- Дактиль + Анапест + Амфибрахий + Амфибрахий + Хорей Замечаний нет ----------------------------- Пара 3. Рыцарь Б. Ложусь на диван; зашевелились шорохи, -1/--1/1-/-1-/1-- ямб - анапест - хорей - амфибрахий - дактиль. Замечаний нет | | В связи с непростым техническим заданием в работе судейской команды Хита было использовано техническое жюри (председатель - Карапетьян Рустам). Учитывая образовательную ориентацию текущего этапа в сложных случаях тех.жюри рекомендовало все сомнения решать в пользу автора. Мнение технического жюри являлось вспомогательным, но не обязательным ориентиром для судей Хита. То есть, судьи Хита должны были ознакомиться с ним, но окончательно решение принимали все равно они. Пара 2. Рыцарь А. Ты приснилась мне вчера в дюнах: - -1/-1/-1/1- Анапест+ямб+ямб+хорей Замечаний нет ----------------------------- Пара 2. Рыцарь Б. Позабыты шпаргалки школьные И баталии за диплом, - - 1 /- - 1/ - 1 - - анапест + анапест + амфибрахий (с гипердактилической рифмой) - - 1/- - 1/ - 1 анапест + анапест + ямб Замечаний нет | | В связи с непростым техническим заданием в работе судейской команды Хита было использовано техническое жюри (председатель - Карапетьян Рустам). Учитывая образовательную ориентацию текущего этапа в сложных случаях тех.жюри рекомендовало все сомнения решать в пользу автора. Мнение технического жюри являлось вспомогательным, но не обязательным ориентиром для судей Хита. То есть, судьи Хита должны были ознакомиться с ним, но окончательно решение принимали все равно они. Пара 1. Рыцарь А "Признаюсь честно - я очень устал" -1/-1/- -1/- -1/ ямб + ямб + анапест + анапест Замечаний нет ----------------------------- Пара 1. Рыцарь Б "Стерлась грань между «миг» и «час». Сон навеки…" - -1/- -1/-1 1-/1-/ анапест + анапест + ямб хорей + хорей Замечаний нет | | Выбираю рыцаря А (в рамках общетуровского голосования) | | Александр, я бы настоятельно посоветовал бы поменять название у этого замечательного стихотворение, поскольку его фонетическое звучание, может несколько сбить с толку некоторых таких бесстыжих олухов, как я. (а оно вам надо?) | | Дао кота это мягкий ковер и мышка, И с молоком до краев голубая миска. Впрочем, не важен цвет и фасон посуды, Просто коту так нравится почему-то. Дао есть даже у самой простой мещанки: Гладить кота, наливать молоко из банки, Слушать журчанье белого ци по плошке, И постигать мурчанье кота о кошке. Изредка плачет, когда на нее находит, Что по-кошачьи бесшумно уходят годы. Но ничего, она ведь постигнет Дао, И небеса ей ласково скажут: "Мяу!" | | Привет! С новым тебя порталом :) | | Мне кажется, стало лучше. Концовка (предложение) замечательно Предпоследний абзац - ме кажется все равно несколько официозным. С одной стороны он придает некой документальности рассказу. С другой - не уверен, что это нужно. Но тут, конечно, еще главное это чувство автора. Исправление всех замечаний - может разрушить стилистику текста. Если автор четко понимает зачем он что-то сделал - он просто обязан на этом настаивать. И хотя он может и ошибаться - но раз сознательно - то сам ошибся - сам потом исправился :) Так что эта документальность - может быть эта ваша фишка. Лично мне она не по нраву. Но я (поскольку конкурс кончился) - уже высказываю свое субъективное мнение, как частное, возможно ошибающееся лицо :) Насчет, "учета всех замечаний" мультик был, кажется такой. Когда художник что-то рисовал, а потом к нему разные зверюшки подходили и советовали, свинья - мол не хватает пятачка, козел - что рога не нарисованы и т.д. В тезультате получился фантасмагорический ужас :) Ну это я так уже, к слову пришлось. | | Правильная традиция - в том смысле, что много конкурсов хороших и разных. Но иногда просто "разных". А потенциальному конкурсанту было бы неплохо ознакомиться не только с положением конкурса, но и с его уровнем. А это лучше всего делается как раз на таких вот подборках. | | Немного засомневался по поводу: "И теряет один за другим лепесток" Мне кажется, что правильнее "лепестки". Но тут руку на отсечение давать не буду - лучше знатоков русского языка пораспрашивать. | | Запертый в ящике, вряд ли куда уйдет, Он вещь в себе и, вообще, бесконечно замкнут, Сам по себе не гуляет средь звезд и сакур. Подозреваю, он даже уже не кот. В желтых зрачках - бесконечности черных дыр, В лапах навеки замер мирок раёшный. "Выйти нельзя остаться" - но осторожней, Ведь неизвестно: а есть ли снаружи мир? | | Если бы были на скачках - поставил бы на эту лошадь (это я про Гран-При) :). Замечательное стихотворение. | | Поздравляю с Гран-при Вполне достойно Со стихами вашими, познакомился, на хите, чему очень рад По этому стиху: Первые два четверостишия задают очень четкую жесткую ритмику, после которой немного сбойно читается: "девочку мальчика согласно госту" (тут и лишний слог и смещение ударений) Вроде как нормально читается на слух: "девочку мальчика сОгласно госту" но до этого надо мозгом еще дойти, потому что первоначально глаз расставляет удароения по привычным местам. "папаша думает вот бы розги" - тоже ударение смещено. Это не критично, но слишком уж ритмика задана етко первыми 8 строками. И немного стилистически сбивает: "в своих застиранных рваных джинсах из выдуманных миров" - ну понятно почему :) Впрочем, как я уже сказал, это все мелкости, к тому же довольно субъективные и спорные (а куда от субъективизма денешься?) | | Не, Анастасия, я только вот это стихотворение решусь прокомментировать, которое поближе к моим знаниям-пониманиям :) В целом - здоровское! "Уехать. Уехать. Уехать!" - тройной повтор - задающий тональность всему стихотворению. Есть наверное смысл подумать над знаками препинания интонационно разнообразив: "Уехать...Уехать?... Уехать!" - знаком препинания мног, а сочетаний еще больше. А два "Уехать" - через точку - нормально, но все же можно это пространство использовать для чего-то. Неточные рифмы с точной опорной гласной - слышатся хорошо. Закольцовка - тоже имеет смысл - поскольку это собственно и есть ось и рефрен всего стихотворения, вокруг которогго крутится все основное. Возмжно, попробовать поискать что-нибудь звукописное вместо "бормочет". Например "шепчет" - оно чуть ближе по звучанию к "мягче" По смыслу я бы может еще подумал над "бесстрастным эхом" - если бесстрастное - не 100% попадание, почему оно "мягче". Может, какое-нибудь в стиле глухое, глуховатое, а может и в другом направлеии поискать. А может и вообще не надо - это я уже под микроскопом рассматриваю - не факт что под той настройкой :) Ну вот как-то вот так |
|
|