|
8а Герой - машины Возрасту не соответствует. Стебные взрослые стихи, стилизованные под детские Задание не выполнено Технических помарок нет 8б Герой - собака Возрасту соответствует Задание выполнено И первое и второе - технически очень слабые. Ничья -/- |
|
Герой - велик Возрасту соответствует Задание выполнено Слишком вольная ритмика во втором стихотворении. 7б Герой - жуки Возрасту соответствует Задание выполнено Во втором - не слишком понятная концовка. Лучше выделить знаками препинания, или пустой строкой, ну хоть чем-нибудь. Ничья +/+ |
|
6а Герой - числа Возрасту соответствуют Задание выполнено В считалке посередине - неоправданный ритмический сбой. Во втором тоже есть непонятные сбои по ритму Превышения по объемам строк 6б Герой - лошадиные Возрасту соответствуют. Второе - на грани фола. Задание выполнено. Единственный недочет: "Дома - папы, дома - мамы, В зоопарк пришли с друзьями." Кто пришел в зоопарк? Победа 6б |
|
Герой - кошкообразные Возрасту соответствует Задание выполнено В первом стихотворении - на самом деле два. Нечестно. Второе: тема хорошая, исполнение очень слабое. Превышение по количеству строк 5б Герой - кошкообразные Возрасту соответствует Задание выполнено Технических нормально. Победа 5б |
|
4а Герой - львица Возрасту соответствуют. Задание выполнено В первом стихотворении киска - прокатиться, не рифма для маленьких Во втором - нет концовки, интересной для подростков. 4б Герой-мячик, шарик. Возрасту соответствуют. Второе - на грани фола. Задание выполнено. Перенос строки в другое четверостишие, отсутствие нечетных рифм - скорее для взрослой поэзии. Победа 4а |
|
3а Герой - брат Возрастам соответствует В первом стихотворении - брата совсем чуть-чуть. Задание выполнено с натяжкой. "Он тут тоже - с нами." - для последней строки тяжеловата. ТТТ читается трудно. 3б Герой Таня Возрастам соответствует Задание выполнено. В первом не очень получилась концовка, в связи с драмой. Драма, что сказали ма-ма? Второе - хулиганское. Пока еще свежо. Ничья +/+ |
|
2а Герой ракета Возрасту соответствуют оба стихотворения Задание выполнено Есть несколько мелких погрешностей: "Скоро всё было готово" "Засосало внутрь «сопла»". "Этим я не огорчался, -" Хорошо, весело, достоверно 2б Герой - кошка (котенок) Возрасту соответствует Задание выполнено. В обоих стихах очень много технической грязи. шалун-стул - для маленьких - не рифма Второе стихотворение очень шаблонно. И технически слабо исполнено. Перечислять - долго. Победа 2а |
|
1а Герой - обувь. Стихотворения прекрасно соответствуют возрастам. Задание выполнено. Про второе стихотворение - можно было бы озадачиться насчет выпускного, но у кого есть дети знает, что выпускных теперь у детей - много. Привязки-намеки на возраст ("Чебурашка", друг Аркашка) вполне убедительны. Стихотворения хороши 1б Герой - Дурова Стихотворения не соответствуют возрастам, потому что скорее стилизация, нежели детская литература. Задание выполнено с натяжкой. Скорее пойдет в прозаический роман про девицу Дурову. Победа 1а |
|
Аффтар, пишши ишшо :) В смысле - пиши ещё. |
|
Аваллон - проверь, кажись с одной "л" должно быть (не уверен) Единственная заковыка показалась - стих от собственного лица , и никто не встречает "заплутавшую в темноте", - так откуда "не те" - от рифмы только? |
|
Вина пивец?! Я тоже пью вино Красавиц жнец?! Я тоже жну зерно Стихов творец?! И я творю стихи И я – мудрец, ведь я вторю глухим?! (в соавторстве со мной) |
|
Мы тут погрязли все в капитализме. Когда б ты знал - какая это скука! Мне ласточки твои приносят письма По разу в год, когда транзитом с юга. Я их от мужа прячу в шкап одёжный: Хоть муж и слеп, как крот, но нюх - собачий! Пусть нелюбимый он, зато надежный, Ведь не пошла бы замуж я иначе. Зато теперь я в круг высокий вхожа, И в жизни все шикарно и конкретно. Твои читаю письма, мой хороший, Мой бедный принц. В буквальном смысле бедный. Какая б жизнь у нас с тобой настала? Рай в шалаше? Ну, это несерьезно. Все это сказки для детишек малых. И ласточка - та, первая - замерзла. |
|
Случилось что-то по весне, И каждой новой ночью лунной Вы всё летаете во сне, Что явно неблагоразумно. У Фрейда я читал про сны, И знаю я про них довольно. А в вас во сне все влюблены, Что явно неблагопристойно. Вас призываю перестать Всю ночь до утренней Авроры Любить, смеяться и летать. И нюхать травку без разбора. |
|
Хорошая планета, теплая |
|
"Зима лежит в асфальт лицом" (с) Весна пришла в конце концов: Заплакал снег, запели птицы. Зима лежит в асфальт лицом, На нас нацелив ягодицы. |
|
При выборе варианта в парах внутри них – внутри их (с н перед местоимением 3-го лица или без н) следует исходить из того, что в современном языке указанный звук добавляется, если местоимение стоит после любого из простых, или первообразных, предлогов (без, в, для, до, за, из, к, на, над, о, от, по, под, перед, при, про, с, у, через), а также после многих наречных предлогов (возле, вокруг, впереди, мимо, напротив, около, после, посреди, сзади и некоторых других, употребляющихся с родительным падежом). Однако такие предлоги, как внутри, вне, употребляются в основном без начального н. |
|
Воск грудей твоих я нервно измял, Но бесстрастно у красотки лицо - Все ж таки тебя напрасно украл Я из этого музея Тюссо. |
|
Он поднимется выше вершин, Восклицательной силой беспечен. Это знак настоящих мужин, Покоряющих истинных женщин. |
|
как же ей живется ловко В однокомнатной хрущевке? Там же душно, там же тесно, И санузел там совместный. Но зато ведь после пьянки, После праздничной гулянки, Только выкатишь с веселья - Раз и ты уже в постели. |
|
Муха села мне на ухо, У сынишки скоро днюха. Пятьдесят и семь ему, Память ежится в дыму, Как же быстро, мать етит... Муха села и сидит, Не жужжит, не кружит лихо. Ухо мне щекотит тихо. - Помнижжжжь? - Помню, - Ну бывай, И держжжжжись, не унывай. |