БЛИЦ-КОНКУРСЫ НЕДЕЛИ | Предлагаю развить эту тему, Александр Сергеевич что-то не досказал, но развивать в юмористическом жанре, хватит трагедий на этом свете. Размер не ограничен, однако, краткость - ЖЕНА таланта. К примеру: Я вам пишу, чего же боле? Что я еще могу сказать? Я не "на пять" училась в школе, Да и в углу пришлось стоять - Так отупительно, без дела, Вникая в жизненную суть, Но я и там на вас глазела, Чтоб на уроке не уснуть... |
| Но ты сама, Марусь, писала, Что антресоли прибирала, Супец варила и фасоль! С собою свериться изволь: Там ничего нет про работу И про обжорство до икоты, Нет про блины и про икорку, Есть лишь про кухню и уборку. |
| Людмил, не заморачивайтесь.) Хотела завтра поспать, но Вы ж отчета по блинам потребуете! Французских напеку, пожалуй, они у меня тонюсенькие получаются. |
| Я Вам пишу, чего же боле? Ромашки расцветают в чистом поле, а среди них синеют васильки. И встал сегодня я не с той ноги: но я пишу, а, значит, я живу! И нежно говорю Вам: «Ай лав ю!» |
| Я к вам пишу - чего же боле? Что я могу сказать? Гонял за ветром в чистом поле, Чтобы поймать и обуздать, Подарком чтобы стал в неволе, Но вы, препятствия чиня, Остались с ветром - без меня! |
| Глубокоуважаемый Павел Е.! Пушкин (А. С.) — это наше ВСЕ. А не только «я вам пишу». И поэтому... в порядке произвола меняю пластинку, «заторчавшую» на одной строке. Колоду слов легко тасуя... __________ О сколько нам тире и точек __________ поэтов новых надлежит постичь, __________ отринув догмы ветхих строчек, __________ ущербный опыт предков, бред и дичь?! __________ (Семен Г., «О-о-о, сколько нас, поэтов чудных») Намедни Опыт, сын ошибок, а также Гений ортодоксов, мне заказали гимн улыбок в веселом жанре парадоксов. Свой юмор (дар богов!) хваленый, и стиль — старинный зиц-приятель, и бога стих вечнозеленый, собрал я в мозг изобретатель... О сколько мне словечек трудных, подскажут дети Мнемозины!? Находки всех поэтов чудных уложит Г. «На дне». Корзины с призами моря: бок лангуста. Готовит ужин старый город названьем типа Златоуста. (Уралом простирался голод.) Купцов крикливых караваны плелись печальною пустыней, чтоб лечь двустишьем на диваны со сладкой непорочной дыней. Канал открытий ищет друга. Тяжелый случай: нерв расшатан и вырван квадратурой круга. Объявит конкурса глашатай победу рифмы высшей пробы: «Лесов таинственные тени подстать прогнозам Павла Глобы — наводят ужас на плетени». Нам шепчут духи просвещенья *) в порядке критики жестокой: «Исправьте сценку «Ослепленья» Канетти Э. четвертым оком». -------------------- *) Абсолютно все слова знаменитого пятистишия гения поэзии использованы. И из других стихов того же автора кое-что прихвачено. (Не ленивый их легко отыщет.) Поставленная же словатором абсурдная литературная задача успешно и изящно решена. Ура! P. S. Между прочим, словатор Семен Г. не единожды (и не дважды) имел наглость юмористически «основополагаться» на нашем Пушкине (А. С.). Если кому интересно, киньте взор на «Дагерротипы «Времена года»» и на иронический апокриф-мениппею «Египетские ночи Варвары». |
| Ну почему же, глубокоуважаемый Семен Г., Пушкин - это ВСЕ? У нас есть еще Вы, вона как расписываете купцов, с непорочными дынями. Кроме того, куда я дену Лермонтова, Есенина, Рубцова, ведь они будут очень обижены? Это я так, шЮтя, творите шедевры! |
| Я Вам пишу! Чего же боле? На каждой просьбе залатать Дорогу через лес и поле До деревеньки... - ОТКАЗАТЬ! Я Вам пишу в платёжке каждой, Где ЖКХ (дырявый зонт) Прибавит цифр процент продажный, К воде со светом .... КАПРЕМОНТ Я перед выборами в ящик Трудяге, бабке, алкашу Наобещав, что будет слаще АВТОРЕКЛАМУ напишу Я Вам пишу!! Чего же боле Подлей - писать или украсть? И как мечтать в стране, где доля - Не часть, а участь слушать ВЛАСТЬ!! |
| Шутить изволите, Товарищ? И правду голую всегда рубить беспечно ль, Господа, На мёртвых остовах пожарищ. К чему из ярких лоскутков, обрывков поэтичных строчек четверостишья заморочек МЫ пишем? Несколько глотков Старинных терпких ароматов Убогость нынешних идей Не напоят и для людей Оставят запах, "чем богаты"... |
| Я к Вам пишу, чего же боле? Прошел достаточный уж срок. Увы, сменились наши роли, Достался каждому урок. Для Вас , я - лакомый кусочек, И Вы гоняетесь за мной. Написано немало строчек, Увлечены меж тем игрой. Я, вдруг, придумала интригу: Вас завлеку в свой дом письмом. Тотчас получите Вы "фигу", Вас выставит мой мажордом. Он скажет, что закрыты двери, Не велено, мол, Вас пускать. Пусть буду Вашей я потерей. Играть, мой милый, так играть! |
| Я к вам пишу, чего же боле? Хотя, могла бы позвонить, Но приготовлены уж роли... Кому-то скучно стало жить! Кто так посмел бесцеремонно Увлечь интригами, игрой? Отмщение жаждет неуклонно, Кто этот пакостник - герой? А, впрочем, публике в награду Сюжетик новый напишу, Ведь, дым Отечества мне сладок, В блиц всех смеяться попрошу!))) |
| Я развиваю деликатно, Второй, быть может, вариант. Кокетство, игры - не опасны, Там, где скучает бывший франт. |
| Я к вам пишу - чего же боле? Что я могу ещё сказать? О том, что происходит в школе, Вам лучше бы совсем не знать. Ведь что учили мы дотоле, Всё нынче вздор, идей тюрьма. Как много горя от ума! |
| Я к вам пишу - чего же боле? Что я могу ещё сказать? Я, подчиняясь вашей воле, Приду вам руки лобызать. Мне рухнуть на колени что ли, Надежду тайную храня, Что вы поднимете меня? |
| Я к вам пишу,- чего же боле? Что я могу ещё сказать? Так любят на Руси застолье И водку любят похлебать, Что света глаз не видит боле. И вам не убедить меня, Что нету дыма без огня! |
| Я к вам пишу - чего же боле? Что я могу еще сказать? Кто любит с водкою застолье, Успел детишек настрогать, Таких, что нынче в нашей школе Каждый второй - такой тупица, Что педагоги поневоле Сбегают даже за границу. |
| Я вам серьезно отвечаю, И говорю, как на духу: Есть у меня - и бублик, к чаю, И рыбья куртка, на меху, А вот пешком, до заграницы, Пойдет ли кто, коль денег нет? Собака съела, жадно, спицы, И брошен, в лом, велосипед! Мой дядя был джентльменских правил: Он за границу не сбежал, И воровать не научился, А утром квасом похмелился, И с огурцом в руке лежал - Кто бы жевать его заставил... |
| К вечным ценностям, как и к гипнозу, НЕ привыкнуть, мечтая летать. Боль росой в лепестки белой розы Ляжет с чувством " надежды питать". И проверку количеству боли Вдруг устроит количество вин... Я пишу Вам, чего же уж боле? Не считать же нам прибыль седин? НЕ сломаться ж обратным отсчётом? НЕ решиться ж увязнуть в себе? Да, не в небе же дело, в том, кто ты И кто думает вновь о тебе... |
| Это точно! А вообще, кто обо мне думает? Налоги я заплатил, в списках должников не числюсь... |
| Я к вам пишу-чего же боле: «К вечным ценностям, как и к гипнозу, НЕ привыкнуть, мечтая летать…» ………………………………………… К вечным ценностям, как и к гипнозу, не привыкну: мечтаю летать!.. Вынимая из попы занозу, заставляю себя трепетать… Боль росою к шипам белой розы припечатаю: надо мечтать! На морозов седые угрозы майским грозам опять, наплевать… Отмеряю обратным отсчетом десять долгих воздушных шагов, и, как прежде, на грани невроза, я с разбегу ныряю в любовь… |
|
|