Темы недели на Литературном портале "Что хочет автор" | Как надо и не надо писать литературное произведение? – вопрос, который повседневно беспокоит каждого автора литературного портала «Что хочет автор». Наверняка, у наших поэтов и писателей есть что сказать по этому поводу: поделиться своими секретами работы над произведением, продемонстрировать примеры удачного или неудачного написания литературных работ и обменяться мнениями с оппонентами на эту тему. Приглашаю всех авторов литературного портала «Что хочет автор» на дискуссию этой темы. Дежурный литературного портала «Что хочет автор» Рамиль Шерланов. |
| А-у-у! Авторы, где вы? Дежурный! |
| Все заняты, наверное. Афоризмы придумывают. Или стесняются признать себя более именитыми, вы же к ним обращаетесь. |
| Сделаем так: уберём все определения авторов, сохранив основную мысль заданной темы... Приглашаю и жду! |
| Что-то не клюёт у вас, Рамиль. Чтобы вы не отчаивались, глядя на стоячий поплавок, попробую первым дёрнуть за крючок. Писателем себя возвеличить не могу (выше звания автора не дорос), а поэт и совсем никакой. С благодарностью бы принял уроки у знающего, как надо и как не надо писать. А есть ли вообще какие-то чёткие законы и правила в этом виде искусства? Это же не ПДД, а читатели не ГИБДДшники. Может быть, это особое состояние души? Можно наперекор всем законам и правилам написать потрясающую вещь. Эх, знать бы эти секреты... |
| Николай Николаевич! Я с Вами согласен. Писательство это - особое состояние души! И это состояние, слава Богу, не всегда обитает в нас, у графоманов. Иначе можно сгореть в творческом "огне". Но когда муза является к нам в неурочный час, тогда и появляется неодолимое желание сделать нечто прекрасное, до сих пор невиданное и не слыханное... Мы берём перо, бумагу... Я беру свой ноутбук и мы с Вами начинаем писать... Ведь Вы пишите? И я пишу! Иначе зачем мы здесь!.. Творческих Вам успехов! Рамиль! И Вам творческих успехов и приятного дежурства! |
| Спасибо, Николай, за пожелания! И вам тоже желаю успехов в творчестве! Как нужно писать вряд ли кто научит. Могут сказать избитыми фразами. Чтоб было интересно читать, был захватывающий сюжет, чтоб идея была какая-то замечательная, и чтобы написано всё было литературно-художественно, ярко, выразительно. Все чувства и переживания героев надо описать так, чтобы дошло до самой глубины души читателя, заставить его крепко задуматься, рыдать, смеяться, удивляться. А вот как вс это словами выразить, хрен ё знает. Может быть, кто-то хотя бы знает, как не надо писать? |
| Уважаемый Николай Николаевич! Сюжет - дело десятое... Погружение писателя в тему, ему неясную до конца, должно быть абсолютным. Вот внутри оказаться должен и только ею дышать. Жизнь его в произведении - и нет ничего вокруг. И тогда начинаешь видеть своими, действительно, глазами то, что тебе в этом открывается... Изнутри. И уметь описать художественно возникающий мир - это есть то самое мастерство. Искусство сосредоточения и отображения. Не о читателях думы писателя - он внутри, в вечном, в себе... Для себя он пишет, чтобы самому понять, увидеть, почувствовать - отобразить. Пишет потому, что не может не писать - изнутри поднимается. Это и есть литература - творчество в высоком смысле этого слова. При этом никакие идеи внешние не должны (да и не могут) довлеть над писателем - он сливается с вечным и чем глубже это удается, тем меньше идеологии и пустых бытовых зарисовок, тем более, ментала: обид и обвинений человеческих в тексте оседает. Конечно, разные жанры - разные задачи, я - о вечном, о художественном произведении. Не публицистике, не дидактике и иже с ними. Они преходящи: сегодня одно хорошо, завтра - мы мормоны запросто. Да Винчи считал, что мастерство есть лишь углубление духа. Если человек ведом - никогда он не творец, пока не освободится внутри, прежде всего. Ремесленничеству любой почти обучиться в состоянии. Ведь это - приемы, тема, сюжет... Слезодавилка, порно, склоки "насущного" - и пипл "включен"! Ненадолго, правда... А литература - когда насквозь пропитывает, и не проблема бабушки конкретной или инвалида, а удел человеческий. Различие - в глубине погружения писателя, в отсутствии прямых "наводок"; в искренности-пронзительности описания картины в отличие от ментальных выводов-назиданий-поучений автора. При этом объем текста запросто может быть весьма небольшим. Ровно столько, сколько надо, чтобы дать мыслить читателю - включить его в процесс, втянуть в вечное... Заставить задуматься... У профессиональных фотографов по умолчанию в конкурсах не участвуют изображения детей и котят. Так и в литературе - слезодавилка не имеет к ней никакого отношения. Не на внешнее в литературе упор, а на силу духа даже в разрушенном теле, пусть она и останется за кадром. В литературе все - за кадром. Интуитивно все мы, как минимум, в сравнении, различаем вечное и "по поверхности". Сильно написано - это когда насквозь - предельно искренне - себя не жалел писатель: не думал о том, чтобы "хорошим" казаться и "правильным". Но тут и уровень читателя - не последнее дело. Дебилизация населения (потребительство, в том числе и идей "для жизни", а не прихождение к ним своим опытом) не шибко литературе способствуют. Искусство, по большому счету, всегда было элитарно, как бы нам не хотелось (по привычке) обратного. Что-то написать (литературное произведение) можно лишь в одиночестве. С уважением, Ольга. |
| Спасибо, Ольга! Абсолютно согласен с Вами. Глубоко сказано о "погружении писателя в тему...", о вечности творений. Есть над чем задуматься. С почтением, РАШ! |
| Спасибо Николай Николаевич и Николай, что нашли время, первыми посетили тему и начали беседу. Это многого стоит. Спасибо за пожелания! Согласен с вами, что большое значение имеет состояние души автора, его настрой, а главное идея, замысел произведения. Готов ли уже автор к осуществлению своего замысла? А нужен ли сбор информации, касающейся темы произведения, так сказать, предварительный литературный обзор? А план работы? А самое главное, какую конструкцию произведения надо выбрать, чтобы осуществить свой замысел? Вот здесь очень много разных вопросов, требующих предопределения... |
| Странно! А почему "Тема недели" не высвечивается в "Диалоги, дискуссии, обсуждения"? Разве это - не дискуссия? Не обсуждение? |
| Тема недели высвечивается на главной страничке портала под фотографией дежурного. |
| Ольга! А ещё на портале проходит блиц-турнир, посвящённый афоризмам. Приглашаю! |
| Спасибо, Рамиль! Я пока в критическом жанре. Но еще раз Вам спасибо за отличную тему! Для критика, как минимум! Ведь первое, что ищу в любом произведении, ради чего читаю и перечитываю - глубина и эстетика, содержание и форма в единстве стиля. Подумала, что не дело - быть голословной. Как пример своему посту предыдущему, хотела бы привести "Каплю" Виктора Петровича Астафьева из романа "Царь-рыба". Сюжета в "Капле", считай, нет. Мужики на рыбалку поехали, ничего особо не наловили, вернулись - никаких катаклизмов ни снаружи, ни внутри не случилось. Но у ночного костра "прожита" жизнь. Притом повествователь каким вечером вошел, таким утром и вышел - просто в единении с природой поведал нам душу, ее чаяния. И мы, читатели, это чувствуем. Это и есть вечное, которое всюду - и в большом и в малом. В любой точке есть низкое и высокое, для искусства они как Ян и Инь - иначе не будет гармонии. Николай Николаевич спрашивает, как учиться. В сети не счесть советов. Все, конечно, индивидуально. Но мне близко следующее. Выбираешь для себя наиболее близких по духу писателей и очень, очень крепко изучаешь их творчество. На пределе погружаешься, постигая в меру сил своих, каким образом Мастер отобразил то, что ты, как читатель, чувствуешь! Как ему удалось? Какая картинка свершила катарсис в твоей душе? Потому что постичь таинство можно лишь самому. Учитель - как пример, но чувствуем-то мы сами! Как и болеем, и умираем. Это жить за нас кто только не норовит!!! Литературой можно только болеть, если ты ее пишешь! В том смысле, что для окружающих это, уж точно, болезнью будет! Потому что она - в глубине добывается, а не на поверхности. И чтобы писать, надо углубляться - там "обычные" люди не живут. Если у нас идет речь о художественном произведении, конечно, а не школьном сочинении на тему... С уважением, Ольга. |
| Слава Богу! А я уже думал, может тема неинтересная?! Спасибо всем за глубокий почин! |
| Боюсь спорить с вами, Ольга, потому что никогда это хорошим не кончалось. Но не в этот раз. Сейчас я с вами полностью солидарен, и вы высказали почти такую же мысль, что и я, только другими словами. Не согласен только вот с этим: «...Для себя он пишет, чтобы самому понять, увидеть, почувствовать — отобразить...» Если пишешь только для себя, тогда запри свои сочинения в сейф на веки вечные, кайфуй иногда, перечитывая их, запершись на все запоры, чтобы, ни дай Бог, кто-нибудь не прочитал. Писать для себя, чтобы, как вы говорите, самому понять, чего насочинял? Что-то здесь не то. «Пойми себя, и ты поймёшь весь мир», вы хотите сказать, наверное. Мы с вами всегда спорим из-за того, что я утверждаю, что все люди, а значит и их вкусы, разные. Вы же, считая познавшей через себя весь мир, утверждаете, что ценно лишь то, что нравится лично вам. Кто-то наслаждается глубиной смысла песен Гребенщикова, считая его гением, а кто-то его в грош не ставит. Вот последних вы легко можете обвинить в дебилизме. Многообразие мира предусматривает и многообразие человеческих взглядов на него. Если надумаете продолжить спор и захотите приписать меня тоже к дебилам, я отвечать вам не стану, чтобы действительно к таковым не прибиться. А пока, с уважением, Николай. |
| О. Немежикова: «Искусство, по большому счету, всегда было элитарно, как бы нам не хотелось (по привычке) обратного». Мне кажется, что искусство начинается после достижения творцами и потребителями некой меры сытости... В этом смысле оно элитарно. )) Творческим людям когда-то был задан вопрос: «С кем вы, мастера культуры?». Ответом на этот вопрос определяется творческое лицо Художника. Поэтому, перво-наперво нужно определиться, для кого я буду писать. Если для людей, то надо понимать, о чем у них душа болит. А если для себя, то и спрашивать нужно у себя - что мне досаждает больше всего. СтОит задаться еще одним вопросом - с какой целью я собираюсь писать? Чтобы помочь человеку или утвердиться в собственной элитарности безотносительно к чему-либо, «бабок срубить» - пусть даже подтолкнув читателя в пропасть? |
| Без малого полвека назад сказано классиком: "...Ты царь: живи один. Дорогою свободной Иди, куда влечет тебя свободный ум, Усовершенствуя плоды любимых дум, Не требуя наград за подвиг благородный. Они в самом тебе. Ты сам свой высший суд; Всех строже оценить умеешь ты свой труд. Ты им доволен ли, взыскательный художник? Доволен? Так пускай толпа его бранит..." – и право же, добавить нечего? Правда, он же и понимал, что "не продается вдохновенье, но можно рукопись продать...", но это уже предмет иной? |
| Почему же нечего? Можно добавить! "И долго буду тем любезен я народу, Что чувства ДОБРЫЕ я лирой пробуждал..." |
| Хотелось бы несколько расширить коммент Маруси цитатой. "Но с цепями и с камнями — чудный памятник. Памятник свободе — неволе — стихии — судьбе — и конечной победе гения: Пушкину, восставшему из цепей. Мы это можем сказать теперь, когда человечески-постыдная и поэтически-бездарная подмена Жуковского: И долго буду тем народу я любезен, Что чувства добрые я лирой пробуждал, Что прелестью живой стихов я был полезен… — с таким не-пушкинским, антипушкинским введением пользы в поэзию — подмена, позорившая Жуковского и Николая I без малого век и имеющая их позорить во веки веков, пушкинское же подножье пятнавшая с 1884 года — установки памятника, — наконец заменена словами пушкинского “Памятника”: И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал, Что в мой жестокий век восславил я свободу И милость к падшим призывал." М. Цветаева. Мой Пушкин |
|
|