Рецензии
| Галочка, спасибо! Очень рада, что заглянула и прочла сказочку так внимательно!
Приятно очень, что ещё сказать?! :))) | | Да, история, очень трогательная, поучительная, добрая. Может быть, только в этом возрасте ( я о тебе, Анна) можно выразить так свои чувства по отношению к нашим любимым животным, к их преданности за нашу любовь.
Этих историй множество. Стихия никого не оставила равнодушной и будет написано о ней еще много добрых и удивительных историй.
О стихе:
Анна, конечно, нужно работать. Ритм сбивается.
Нужно не только прислушиваться к себе (ритмически), но и считать слога в каждых четверостишиях и строчках, чтобы не было ритмического сбоя.
И еще: много глаголов - это минус.
Конечно, это нужно разбирать и помогать "чистить" кому-то, кто рядом. Я имею ввиду знающих, пишущих авторов там, рядом тобой, Анна, в твоем городе.
Не стесняйся, подходи к ним с вопросами, стихами. Думаю, никто не откажет в помощи.
Удачи тебе! | | Зашла на "огонек" к "юному дарованию"! :))
Не жалею! Прочла про Наташку, ведь, сама Наташка!:))
Очень тронул рассказ.
Конечно, ещё нужно над ним работать. Читать,читать, читать, выверять, задумываться, править. Только, много раз прочитанный рассказ или сказочка, приобретает с поправками ту нужную, правильную стилистически верную форму. Ну и грамотность должна быть не на последнем месте. Тогда автор будет понят и интересен любому читателю.
Задумка очень хорошая!
Удачи!
Молодец, Анна! Продолжай трудиться. | | Елена! Какие удивительные образы! Так захотелось хотя бы немного пожить в этой удивительной стране вместе с Ветряшей и тучей бормотушкой! :-)
ЗдОрово!
Удачи Вам! | | Ох, Галочка, что- потянуло нас с тобой к философским истокам прошлого!
Видимо, ГОСПОДЬ услышал тебя, если пришли тебе такие сильные строки.
Знаешь, говорят, что талант приходит к человеку, когда ГОСПОДЬ погладит по головке! :)))
Удачи!!!
С улыбкой, Наташа. | | Галочка! Очень интересна задумка, хотя, какая это задумка?! Это внучек твой такой талантливый, только, откуда ему все это известно (про обмен веществ и все такое?!)
Непременно должен стать доктором! :)))))
Позитивный, веселый стишок. Молодчинка!
Жанр ты, видимо, правильно выбрала, потому что стих не совсем детский. Бывает такое: не совсем детский и не совсем взрослый, а где-то
посередине. :))))))))
Удачи!
Наташа. | | Ирина, спасибо за философию темы!
Позволю себе:
Да! Кукле смерть - в пыли валяться,
И своды сундуков её хоронят.
Какая радость - плакать, улыбаться!
Она живёт, когда от боли стонет! | | Пусть ворожит весной погода,
Пусть небо хмурится с утра,
Проснуться чувства у народа
Назло печалям и невзгодам
Любовь спешит! УРА! УРА! :)))))))
Галочка, спасибо за весеннее настроение и..."ЛЮБВИ намек"!:))))) | | Ирина! Впервые заглянула к вам и растворилась в Вечерних зарисовках! В любое время года по-детски уютно и улыбчиво. А разноцветный снег, съеденный бедными динозаврами просто покорил воображение! :))))
Спасибо за теплоту и улыбку! | | ЗдОрово, когда тебе и о тебе пишут стихи!
Значит - достойна, значит - такая, что мало сказать просто словами, что нужно писать стихи!
Да, я с Галочкой знакома, и в этом стихотворении не только правда о ней, но и душевный отклик на ее доброту, веру в любовь, открытость всему миру!
Удачи! | | Страничка нового автора всегда интересна.
Жаль, только, что всего два стихотворения и оба - посвящение! Думаю, что эти люди сыграли какую-то роль в вашей жизни, Григорий. Может быть, как автора.
Стихи и правда - эмоциональные, возвышенные, строчки - из самого сердца!
Желаю удачи в творчестве и больше произведений на страничке!
Наталья. | | Комментарии и рецензии судей перенесены с конкурсной странички 5.02. 13 г. Постараюсь ответить на замечания.
Сказка вошла в шорт- лист конкурса "Самый яркий праздник года - 2013"
Было много читателей (более 440), обсуждений, мнений! Всем - СПАСИБО! Ради этого стоит участвовать в конкурсах. А главное - спасибо за подсказки - будет над чем работать! :))
........................................ .......................................
Шутилова Елена [21.12.2012 15:42:55]
На мой взгляд, работа высокого художественного уровня. Поэтично, напевно, в русском народном стиле, с подтекстом - отличная сказка для младших школьников. Чудная речь. Интересный сюжет, неожиданное происхождение праздника. Отлично. И все же не без вопросов.
В сказочной форме легко узнаваема ситуация, которую ребенок наверняка спроецирует на себя. Вспомнятся его собственные обиды на несправедливость кого-то из родителей, ревность, возникающая временами между детьми. Немного объяснений, - "Год Годеевич любил и побаивался свою дочь" Зиму, и обида ребенка смягчиться. Возможно, и совсем бы она объяснилась и пропала, если бы не эта фраза, так исказившая смысл всего написанного: «Подобрел он, простил все обиды» . За что отец Зиму простил? По тексту получается, за то, что умней отца уродилась. Вот это вывод! Ну, не правильно это!
А вот концовка, как раз, понятна и логична.
«…трудом да желанием великим, имея всего одну краску - белого цвета, можно не только побелить целый мир, подарить людям разноцветный Новый Год, но и сделать сердце добрым».
Хотя и тут не без натяжки – выходит, у Года Годеевича сердце-то не добрым было.
Естественно, автор ничего подобного не имел в виду. А по сему, надо обязательно доработать эту изумительную сказку, устранив все смысловые неточности.
«Весне, Лету, Осени – лучшие да самые яркие цвета припас,» Год Годеевич. Весна – дочь любимая, а « цвета яркие да самые сочные» из всех достаются почему-то Лету. Есть в этом некоторая небольшая нелогичность. В начале сказано, что отец Весну одаривал, подарки самые красивые ей, а тут, за почтение что ли , Лету лучшие краски достались?
И несколько выбивается из общего строя напевной речи вычурное – « в отблесках царской торжественности засыпающей природы.»
Судья
Шутилова Елена
Ответить
Наталья Майданик [ Редактировать | Удалить ] [21.12.2012 21:58:53]
«Подобрел он, простил все обиды» . За что отец Зиму простил? По тексту получается, за то, что умней отца уродилась. Вот это вывод! Ну, не правильно это!"
А мне кажется так:
"Подарки дорогие от батюшки она (Зима) принимать отказывалась, чем очень обижала его." Вот и обиды!
А, когда Зимушка (не обращая внимание на козни, можно сказать, своего отца), смогла одной белой краской столько чудес сотворить, работая и не кичась своим умом, так отец(строгий и серьёзный), подобрел.
Ответить
Шутилова Елена [21.12.2012 22:43:58]
Да, проскочила эту фразу,грешна. Но тогда еще не понятней. Если так, то точно объяснять придется детям такую небывальщину, как отказ от подарочка. И главное - подарки не принимала - горда непомерно? С идеей понятно. Однако, можно интерпретировать и иначе. Не зря Зима гордилась своими талантами, даже батюшка признал и подобрел, видя, как она справилась, вопреки его козням. . И тут мы уже совсем противоположный результат в воспитании получаем. Умна и вела себя правильно. А это ведь не так. :)
Кстати, хочу отметить такой интересный момент - очень по-человечески понятные отношения в семье - безоглядная любовь матушки Погоды и присмиревший перед ней отец Год Годеевич.
Ответить
Наталья Майданик [ Редактировать | Удалить ] [22.12.2012 01:14:37]
"И главное - подарки не принимала - горда непомерно?"
Потому, что "матушка Погода о Зимушке - Зиме больше других заботилась: в шубы песцовые, да в сапожки, нитью серебряной расшитые, дочку наряжала".
Хватало ей, видимо, матушкиных подарков-то! :)
Ответить
Шутилова Елена [22.12.2012 14:50:17]
Обычно девочки любят получать подарки от пап, даже если мамы балуют безмерно. Все же папины подарки- знак особого , частенько не постоянного, внимания, и девочки это очень хорошо чувствуют... Но, тут у каждого свой взгляд, конечно. :)
Ответить
Рогочая Людмила [24.12.2012 09:06:30]
Славная сказка в народном стиле. Его придают эпитеты в постпозиции.
Однако мне показалось, что есть излишества, некое жевание подарочков - присутствует и тавтология, которая усиливает это впечатление с первых предложений сказки:
...за послушание и прилежность подарками одаривал. Весна – любимая дочка, всегда с улыбкой к отцу, а он ей подарки самые красивые..." и т.д.
И конечно, как отметили судьи, в распределении подарков присутствует несправедливость, а дети не будут глубоко копать, чтобы понять: батюшка зимушке недодал, Матушка компенсировала - или какую-либо другую мысль.....
Я запнулась на фразе: Погода, всё лаской да уговорами дочек растила. Грамматически неверно. Глагол требует дополнения с предлогом "с".
В целом, сказка понравилась. Если её сократить и упростить (встречаются фразы не для детского восприятия - « в отблесках царской торжественности засыпающей природы»). то получится отлична познавательная сказка для дошкольников со стилизацией под народную.
Ответить
Анатолий Кулак [27.12.2012 14:17:00]
Красивая сказка! Правда, если без книжных картинок, то немного скучновата для малолеток.
Показалась некоторая несогласованность в причинно-следственных связях.
"Взяла краски да кисти Весна - боязливо, чуть с оглядкой на матушку. Принялась рисовать капельку за капелькой..."
А что же Зима сделала со своими белилами?
"Облака пушистые с неба приглашала... Легли снега белые на поля, леса, горы под умелой рукой Зимушки-художницы". Получается, что она "наняла" другого художника, чтобы мир выбелить?
С уважением к автору хорошей сказки,
А.К.
Ответить
Карапетьян Рустам [29.12.2012 06:56:20]
Очень крепкая работа в народно-сказочном стиле с использованием соответствующего словаря: "послушницей слыла да умелицей", "колечки золоченые" и т.д. Из ряда выбивается: "календарная весна"
Хороший ход со снегирями - такого еще не помню.
Из мелких придирок:
"Только, Осень – грустная да тихая девочка, любила сидеть на коленях у батюшки" Построение текста обычно в сказках таким образом, что "только" относится к последнему сыну, дочке или кому-то там еще.
По-моему, конечно.
"Реки да озера ледяной голубизной засверкали. Солнышко совсем греть перестало. Только, иногда - в подарок Зимушке, посылало лучики свои по белоснежному царству погулять, чтобы зажечь тысячи огоньков сверкающих" ЧТобы засверкали - надо чтоб солнце сияло (хоть и не грело) - и тут же - уточнение, что солнце делает это только иногда - что сбивает первоначальную картину сверкающих рек и озер.
Ну а в целом и по большому счету, придраться не к чему :) Субъективное мнение ребенка во мне: слишком уж описательно-природная сказка. Нет конкретного какого-то сюжета, волнующих событий. Мой "взрослый" понимает, что есть такой пласт сказок, но моему "ребенку" все равно - ему попереживать хочется.
Последнее замечание - конечно же не имеет никакого отношения к оценке художественной стороны работы :)
Судья
Карапетьян Рустам
Ответить
Галина Киселева(Кармен) [02.01.2013 00:26:18]
Почитала, почитала я ,уважаемые рецензенты, Ваши комментарии, ведь придраться вроде не к чему, так все- равно к чему-то придираетесь...
Сказка напоминает по стилю хорошую , добрую Русскую народную сказку из нашего далекого детства.
В настоящее время такой дефицит в детских сказках, так что перед автором надо шапку снимать.
С удовольствием отметила , как фонтанировали доченьки- Весна, Лето, Осень и Зима, когда раскрашивали природу в свое время года...Сколько радостных слов использовано при этом :
"Диво-дивное! Земля расцвела: поля да луга сочной зелёной травкой покрылись, деревья изумрудными листочками, подняли головки нежные первоцветы. "
"Смотри да любуйся: озёра и реки голубизной переливаются, по воде кувшинки белые россыпью, а в ночи - картины сказочные, серебром да золотом рисованные."
"Тихая да красивая - с солнышком тёплым, дождями голубыми, золотым листопадом. Такая она - Осень. Пора светлой грусти, улыбающегося Бабьего лета в отблесках царской торжественности засыпающей природы."
"Облака пушистые с неба приглашала – рассыпала по белу свету. Легли снега белые на поля, леса, горы под умелой рукой Зимушки-художницы. Реки да озера ледяной голубизной засверкали. "
Думаю, что прежде всего сказка о красоте, любви, смирении и радости бытия..
Очень мудрая сказка.
Ответить
Олеся Еранова [04.01.2013 12:42:44]
Красиво! Не поспоришь. Качественно!? Об этом мое мнение позже. На первый взгляд, да...Автор неслаб! Много замечательных находок. Все же мое мнение совпадает с мнением Анатолия: сказка показалась скучноватой. Прости, Галиночка, дорогая!
Вчитываясь внимательно, делаю вывод: не без недоработок и противоречий.
Начало: имеем один лишь «подкуп», все общение семьи строится на материальных ценностях. И скрытого поучительного, мудрого смысла я здесь не нашла, кроме желания автора создать красивую картинку, затуманив мозг юного читателя.
«Каждый год 1 января Год Годеевич собирал дочек своих, наставления делал, уму – разуму учил, а за послушание и прилежность подарками одаривал.» Хороший папаша, раз в год то! Понимаю, образная картинка. Но семья, так семья. Далее... одаривали, одаривали... ни о каких больше проявлениях любви ни слова, и на тебе: «Мать о Зиме больше других заботилась: в шубы песцовые, да в сапожки, нитью серебряной расшитые, дочку наряжала. Так и жили.» Весь смысл жизни в подарках, получается.
Холодное отношение отца к Зиме автор объясняет умом старшей дочки, либо отстраненностью и самостоятельностью? Скачки от одного к другому меня совсем запутали, я не разобралась в чувствах Годеевича к старшенькой. «Хоть и любил Год Годеевич Зимушку, но побаивался. Вдруг, дочка-то умнее его окажется?» , «а Зиме (с обидой отцовской)» за что? За ум? «Подарки дорогие от батюшки она принимать отказывалась, чем очень обижала его.» Здесь истина? Но от матери с удовольствием принимала. Вопрос! Почему? Странное отношение. Хорошо... далее по тексту поняла, что Год, всего лишь не лишенный простых человеческих грехов и чувств, отец, ну недолюбливает дочь, принимаю. Тут на сцену вышла мать, и что: хотела защитить Зиму, а сделала еще хуже, получается: заморозила всех и всё. А радость и счастье для дочерей по смыслу в красках.
А вот концовка- что надо! Хотя...вопрос остался: девочки с самого начала были лето-летом, весна-весной, зима-зимой... «Весна.... то сарафан атласный с изумрудами, то шаль цветами живыми усыпанную, то платье из ручейка весеннего сотканное, солнечными лучами прошитое.». «Лето... То зеркальце в золотой оправе – жаре летней в подмогу, то покрывало небесное, прохладой вышитое, дождём отороченное – для отдыха. А наряды красочные в цветах летних россыпью, она и сама себе пошить могла.» Краски и трудолюбие то тут второстепенны.
Прекрасная идея создать новую, красивую и интересную легенду о временах года... но воплощение идеи, на мой взгляд, не очень. Переиграл автор. Похоже на "12 месяцев" с сокращением до 4-х сезонов. Считаю, не нужно было столько противопоставлений членов семьи друг другу. Побольше дружбы и любви и сказка бы лучше засверкала. Больше акцент на характеры и действия, а не на подарки...Галина говорит о любви, смирении и радости... В корне не соглашусь! Увидела власть отца, борьбу членов семьи, ценность подарков, а не чувств.
Теперь о технических недочетах:
1. Смутило «наставления делал», привычнее все же «...давал»
2. Присутствие лишних зпт-х: «А, как дойдёт...» в данном случае зпт не ставится. «Уж, больно знающая она», «А, если...», «Только, краски поровну» та же ситуация.
3. Временная несогласованность: весна- в настоящем времени, лето-в прошедшем, осень-прошедшее, зима- и вовсе смесь: «А, как дойдёт очередь до старшей дочки – Зимы, отец теряется в мыслях будто»
4. «- Что ж! Принимайтесь за дело, - сказал Год Годеевич. Да не с Зимы, а с Весны прекрасной начинайте!»-не поняла с кем разговаривает отец, если с дочерьми, то зачем и что с кого-то начинать?! Похоже, что обращение к краскам...Краски, выходит трудились, а не сами дочери.
5. « Присмирел Год Годеевич, силу могучую матери Погоды почувствовал.»-жены уж, наверное.
6. «Не стал перечить. Видно, не переиначить то, что заведено.»-а что он хотел переиначить? И что заведено? Тогда к чему сказка писалась и вопрос в названии: «почему Зима белая?» Выходит, она как была белая и холодная, так и осталась.
7. И т.д. по тексту....
Много вопросов и много недочетов, как смысловых , так и в исполнении.
Судья
Еранова Олеся
Ответить
Наталия Акопова [05.01.2013 15:17:24]
8. "Лето... послушницей слыла..."
послушник/послушница - прислужник в монастыре, готовящийся к пострижению в монахи
9. "...сарафан атласный с изумрудами..."
или "украшенный изумрудами" или "изумруды" надо пояснять отдельно
10. " Осень – грустная да тихая девочка, любила сидеть на коленях у батюшки, песнями колыбельными укачивала его – успокаивала"
Если Осень сидела на коленях у батюшки, то она "укачивать"; его никак не могла.
11. "Даже звери в лесу все попрятались – спать до весны улеглись."
Все?!
______
Сказки не только развлекают, они - учат. И приобщают детей к языку.
Потому в сказке не только каждая фраза, а каждое слово должно быть выверено и информационно безупречно.
Ответить
Наталья Майданик [ Редактировать | Удалить ] [06.01.2013 16:21:09]
Если, кто любит фильмы-сказки смотреть, особенно сов. периода (режиссера А.А.РОУ), тоn поймет меня. Особенно в новогодние дни столько много сказок повторяют, что отойти не могу от экрана, иногда, просто слушаю. Речь изумительна - напевна, правильна. Вот, где и чему учиться -то! :))
А словопослушница часто звучит в монологах и имеет неоднозначное значение.
послушница (послушник) - послУшливый - покорный, повинующийся, добросовестно исполняющий приказания
Ответить
Наталия Акопова [07.01.2013 11:20:11]
В каких "монологах"; вы услышали слово "послушница" вместо слов послушная или покорная?
Если имеете в виду эстрадные монологи, то там много чего можно услышать, не спорю.
Если "монологи" (?) в фильмах, то, простите, не верю: потому-то речь героев старых киносказок так выразительна, что редакторы работали на совесть.
По-моему, в сомнительных случаях следует обратиться к единственно верному судье - словарю. Все, что посмотрела я, отчетливо разделяют понятия: церковное - "послушник"; и воспитательное - "послушный ребенок".
Если вам встретилось иное, дайте, пожалуйста, точную ссылку.
Ответить
Наталья Майданик [ Редактировать | Удалить ] [08.01.2013 12:11:04]
Обратитесь, Наталия, к полной версии словаря В.И.Даля. Нужно, только дочитать до конца все значения этого слова.
А эстрадные монологи здесь ни при чем, я их не слушаю вовсе. А сказки - с удовольствием!
Ответить
Наталия Акопова [08.01.2013 13:34:28]
Вот и я о том же - словаре В.И.Даля.
Потому и просила точную ссылку, что у меня есть современная версия словаря. В нем обсуждаемому слову дается точное и определенное значение.
В электронной версии "Толковый словарь Даля. В.И. Даль. 1863-1866." слова "послушник"; нет вообще. Есть слово "послушивать", производным от которого даются пояснения.
И никакой "послушницы" в том смысле, которое слову приписывает автор.
Для тех, кому слово интересно, приведу цитату все из той же главки "послушивать":
Послушничать, быть в монастыре в послушниках; послушник, -ница, послушник, белец, принявший на себя обет послушанья, готовясь в монахи; прислужник монастырский, архиерейский; иногда монахи чередуются в послушничестве, в послушании, служа на всю братию.
Ответить
Наталия Акопова [07.01.2013 11:25:14]
Кстати, вот еще один забавный пример:
Лето с поклоном отца - батюшку встречала...
Встречать поклоном - выказывать особое уважение.
Обращаться с поклоном - высказывать просьбу о чем-либо.
Нюанс, конечно, но выразительный.
Ответить
Шутилова Елена [08.01.2013 18:01:28]
Я тоже не нашла послушницы в значении послушный ребенок. Но , на мой взгляд, это вовсе не значит, что слово не может быть использовыано именно в авторской интерпретации. Поскольку совершенно понятно, что имеет в виду автор. Послушница, послушание , при чем не важно родителям или церковное - любое: и то, и другое есть смирении и неприкословие. Это не придумывыние нового слова и не придание ему нового смысла . (Хотя, если кому-то так кажется, вполне возможное объяснение) Это живая многозначная лексика. Увы, далеко не всегда отражаемая в словарях.
Впрочем, это и разный подход к языку. Крамола для литературного сайта, но я, в принципе, не понимаю, почему словарь - истина в последней инстанции? ( Если подойти к вопросу серьезно, по-существу, не забалтывая тему, без ссылок на профессионализм составляющих эти словари.) Более того, убеждена, что именно потеря способности воспринимать образность слова приводит к тому, что в последнее время в литературе многое понимается буквально. Отчего литература опрощается до текста, очевидного и единственного толкования, теряя подтекст, глубину, ассоциативность и, в конечном итоге , многозначность и художественность.
Ответить
Наталия Акопова [08.01.2013 18:16:30]
Очень рада отклику, Елена. Честно говоря, я была удивлена тем, что судьи прошли мимо этого слова.
Согласна, что язык - вещь живая, творческая, и умелый автор может себе позволить оправданное контекстом отступление от правила.
Но насколько оправдано подобное в текстах, предназначенных малышовой аудитории?
Мое глубокое убеждение, что для тех, кто только приступает к овладению языком, только учится понимать и чувствовать его, писать надо максимально грамотно. И тут-то словари совсем не лишние.
Ответить
Шутилова Елена [08.01.2013 18:39:58]
Я тоже очень рада, что мы правильно друг друга поняли, Наталия.
Ответить | | Рецензии и комментарии перенесены с конкурсной странички 5.02.13г.
Карапетьян Рустам [03.01.2013 11:57:36]
Предновогодняя история, построенная на точке зрения животного, откуда и возникают комические моменты несовпадения-непонимания разных миров.
Не лишнее уточнение - возрастная категория рассказа. Нужно уже хорошо уметь "перемещать" свое сознание - что маленьким детям - еще не так свойственно.
Не сразу понятно, что речь идет о собаке. Предполагаю, что это была шутка - но шутка, на мой вкус, получилась не слишком
(хотя - юмор, это дело очень тонкое, может, может здесь и мне ЧЮ не хватило).
Смутил абзац:
"С радостным визгом они оба выкатились прямо в большой сугроб у подъезда. Ничего не было видно – всё слилось в одно белое и пушистое облако, которое почему-то лежало под ногами. Оно напомнило Дональду вату, выпадавшую иногда из его любимой покусанной игрушки. Лапы утонули в мягкой прохладе, захотелось лаять от счастья! Но больше всего захотелось попробовать на вкус хотя бы кусочек пушистого облака. Но не тут-то было! Как только Дональд наклонялся, холодные пушинки нахально лезли ему в нос, липли к ресницам, а от этой режущей белизны из глаз начинали бежать слёзы. Прыгая из стороны в сторону, он неожиданно провалился в яму, запорошенную снегом. Это было так пугающе неприятно, что выбравшись с трудом из холодного плена, Дональд с разочарованием подумал:"
Какой-то не очень логичный, с моей точки зрения, переход от радости к разочарованию практически от одних и тех же причин. Я понимаю, что разочарование было нужно по смыслу рассказа, но сделано оно несколько искусственно.
Рассказ заканчивается на неоднозначной ноте - полудраматической - полуиронической - тут уже каждый читатель выберет для себя, под свою склонность.
В целом, неплохо.
Судья
Карапетьян Рустам
Ответить
Шутилова Елена [03.01.2013 16:07:46]
Славная городская история для подростков. Правда, к имени Дональд почему-то все время хочется тут же добавить Дак. И этот Дональд Дак сбивает с толку и здорово отвлекает от рассказа. Автор, назовите собаку по-другому! Иначе очень многое в истории теряется из-за нежелательных ассоциаций.
Снова соглашусь с Рустамом, есть мелкие погрешности, которых в таком небольшом тексте быть не должно. Но идея отличная, финал закономерный, исполнение, в целом, хорошее. Повторюсь с удовольствием, рассказ очень близок мироощущению подростка.
Судья
Елена Шутилова
Ответить
Рогочая Людмила [03.01.2013 18:01:52]
Достойное произведение, соответствующее теме конкурса. Интересен подход к пониманию Нового года с точки зрения пса. Грамотный текст.
Мне не хватило событийности, чтобы понять перемену настроения Дональда.
Нужно действие более драматичное, чем "Зато воробей, сидевший на ветке старого дерева, прочирикал так возмущенно, что Дональд четко понял для себя – Новый год ждать не нужно! Это шумно, голодно, страшно. Только люди рады новогодним сверкающим огням, выстрелам петард, кричащей и бегущей куда-то толпе. Холод и никаких подарков, даже кормушки пусты в это время…" Как-то неадекватно получилось...
Судья
Рогочая Л.
Ответить
Галина Киселева(Кармен) [04.01.2013 21:41:08]
Интересная интерпретация понимания зимы и встречи Нового года с позиции животного..Читается легко и с любопытством ( А что будет дальше?)
Собака представлена, как мыслящее существо и в то же время , как защитник хозяйки.. С таким питомцем хочется каждый день общаться и заботиться о нем.
Думаю, достойное произведение в ряду детской прозы.
Ответить
Олеся Еранова [10.01.2013 05:40:28]
Интересное, но недоработанное произведение. Мир глазами животного, его размышления. Что-то похожее здесь уже было. Рассказ, сказки нет. Главный герой - симпатичный пес, что подкупает с первых строк. Беру себя в руки, развеиваю умиление и что...вижу, автор очень даже поторопился.
1. Странное деление прямой речи, что ну просто ужасно сбивает, постоянно возвращалась и разбиралась, кто же в данный момент толкнул речь. Вот зачем, к примеру, делить это:
«-«Пик-пик-п-и-и-к!» Вы слушаете радиостанцию «Маяк». В Москве – полдень. У микрофона Юлия Снегирева. Новости.
- До Нового Года осталось семь дней!..» И так на протяжении всего рассказа. Да и мысли бы не мешало оформить по иному.
2. «- Женщины очень заботливы, - подумал Дональд. – Они всегда стараются предостеречь, предупредить, оправдать. Мало ли…» - показались не очень уместными размышления щенка о женщинах. Обрыв на «мало ли...» вызвал непонимание. К чему бы? Возможно, осталась мысль автора за кадром.
3. «Целых семь дней в неделе, и только два дня из них можно спать, есть, делать, что хочешь и никуда не торопиться!» - автор пытается выдать эти строки за «оправдание хозяйки» своей лени. Получилось наоборот, она не оправдывается, а подтверждает и показывает недовольство.
4. «душезамирающий», скорее «душезахватывающий»
5. «С радостным визгом они оба выкатились прямо в большой сугроб у подъезда.» - бедная хозяйка! Вообще, так и не поняла возраста хозяйки...Каникулы – школьница, значит?
6. «Это был кудрявый рыжий пудель»- о мимо пробегающей собаке. Вопрос: почему, автор, вы были так скупы и не подарили читателю образ главного героя. Приходится самим выдумывать и породу, и внешний вид героя)))
7. « -Как что-то не понимает, так сразу– Дональд. Строго и по-взрослому. Странные эти люди.», странная фраза....
8. «замирая мокрыми следами на ступеньках подъезда и не желая ничего знать вообще.» - «и» явно лишняя. Повтор местоимеений.
По сюжету: думаю, могло быть лучше и позитивнее. Разочарование, не подтвержденное свершившимся фактом. Весь рассказ – ожидание, от начала до конца, может стать частью другого более насыщенного произведения. Как самостоятельное, считаю, не состоялось.
Судья
Олеся Еранова
Ответить
Шутилова Елена [11.01.2013 00:08:35]
Позволю себе процитировать Положение, обратив особое внимание на некоторые моменты.
" 1.4. Тематика конкурса - зимние каникулы, праздничное настроение и невероятные приключения в Новый год и на Рождество"
Загадаем на праздник желание» - проза для детей (сказки, рассказы)
Основой произведения может служить любая реальная или вымышленная история, главное, чтобы история она насыщена добром и верой в то, что мечты сбываются.
Обязательное условие: в произведениях должны присутствовать новогодние или рождественские мотивы. "
__________________________
Не могу согласиться со словами : " Рассказ, сказки нет." Сказка и не обязательна, Олеся. Мы имеем, скорее, такую редкость, как фантастический рассказ, нежели сказку. Недосказанность, открытый финал - явная задумка автора. И это, скорее, плюс, чем минус. Полная определенность хороша для малышей, не для тех, к кому обращается автор.
Кстати, если обратить внимание и на п.3 и п.5 Олесиной рецензии, и принять во внимание общее настроение рассказа, я бы сказала, настроение изменчивое и эмоционально нестабильное, очень хорошо прочитывается возраст школьницы - от 13 до 16 лет.
Рассказ-ожидание, согласна. В то же время насыщенность повествования не обязательно подразумевает под собой активную событийность.
Ответить
Олеся Еранова [12.01.2013 08:04:09]
Елена, я, скорее даже, для себя комментировала во всех своих рецензиях, что я читаю. У меня и мысли не было о несоответствии условиям, может фраза получилась не однозначной... Приму к сведению. Положение я читала внимательно. Что касается остального, это мое восприятие и взгляд на произведение. Автор вправе принять или нет. Недосказанность, согласна, часто красит. Здесь концовка получилась довольно хорошо. Но сам сюжет мне показался пустоват.
---------------------------------------- ---------------------------
НОМИНАЦИЯ КОНКУРСА "Самый яркий праздник года-2013" КРИТИЧЕСКИЕ ОТЗЫВЫ и комментарии к ним.(на данное произведение)
Как автор данного произведения, постараюсь ответить на все критические замечания судей. См. далее:
Рассказ «А кто видел Новый Год и стоит ли его ждать?»
(номинация "Загадаем на праздник желание")
http://www.litkonkurs.com/?pc=forum& ;m=3&vid=390888&project=658
Дональд впервые слышит о таком событии, как Новый Год. Ему любопытно узнать, что же это такое и с чем его «едят». Снег на улице, кажущийся сказочно белым и пушистым, напоминает вкусную сахарную вату, которая на поверку оказывается холодной и несъедобной. Собака задумывается – может так и с Новым Годом? Только обман и разочарование? Но любопытство сильней первых впечатлений и Дональд решает подождать этот таинственный Новый Год и все лично проверить.
Мне очень понравилась эта милая история о щенке, который познает мир. Язык рассказа яркий, образный и насыщенный. Сразу представляется зимняя картина и маленький любопытный щенок, тыкающийся носиком в снежную вату. Хорошие диалоги, которые быстро определяют характеры героев.
Название соответствует содержанию и определяет идею произведения.
Небольшой по размеру, рассказ емкий и значительный, написан красивым ровным стилем, умелой рукой.
Тема рассказа актуальна, а выбор целевой аудитории верен.
Милая и добрая история, имеющая место быть в жизни и литературе.
Блинов Андрей Вячеславович [06.01.2013 00:50:38]
Очень коротко. Отзыв состоит из двух частей. Первая – пересказ сюжета. Вторая – общие фразы: «мне очень понравилась эта милая история», «название соответствует содержанию», «хорошие диалоги», «тема актуальна»…
Вне лонга.
Судья Блинов А. В.
Ответить
Галина Пиастро [06.01.2013 18:01:20]
Милый рассказ и милая рецензия.
Хорошо: «Название соответствует содержанию и определяет идею произведения».
Хорошо:
«Снег на улице, кажущийся сказочно белым и пушистым, напоминает вкусную сахарную вату, которая на поверку оказывается холодной и несъедобной. Собака задумывается – может так и с Новым Годом? Только обман и разочарование?»
И всё же:
«Тема рассказа актуальна, а выбор целевой аудитории верен».
Возрастная категория рассказа: «Для среднего и старшего школьного возраста». Не сильно ли завышен верхний предел, если учесть, что средний школьный возраст от 10 до 13-14 лет, а старший – до 17-18 лет?
В рассказе:
«Прыгая из стороны в сторону, он неожиданно провалился в яму, запорошенную снегом». Не очень представляю, как пушистый снежок может запорошить яму так, что она будет незаметна – вроде, снег должен равномерно всё покрыть: и выпуклости, и впадины, ведь о метели ничего не сказано.
«Хорошие диалоги, которые быстро определяют характеры героев» – конкретики бы.
Что значит: «рассказ емкий и значительный»?
Нужно бы хоть пару примеров этого: «Язык рассказа яркий, образный и насыщенный».
Уважаемый рецензент, и я, и многие другие хорошо знаем, как непросто, зачастую, писать отзывы, делать аналитический разбор ряда аспектов чужого произведения – но надо, надо, если берёмся за это дело. Уверена, что в следующий раз вы будете тщательнее рассматривать рецензируемый текст и пояснять сделанные выводы.
Вне лонга.
Галина Пиастро,
судья
Ответить
Алла Райц [14.01.2013 12:23:27]
К сожалению, рецензия на самом деле не критический обзор, а хвалебный отзыв к зарисовке «А кто видел Новый год и стоит ли его ждать?» Отзыв общих фраз.
Например, мне, как читателю рассказа, непонятно – почему щенок решил ждать Новый год. Вот если щенок в состоянии ожидания прогулки, сахарной косточки, своего хозяина, личного врага-пинчера, или спаниеля, либо друга-пуделя – это естественно, понятно, жизненно. Такие зарисовки всегда интересны читателю.
Но встреча Нового года щенком? Ожидание этого праздника – все же не для собаки, а для человека. Даже с учетом того, что маленький щенок понимает рассказ хозяйки о празднике, понимает объявления диктора по радио (условно, как в сказке). Все равно, с какой бы стати ему ждать, когда часы пробьют двенадцать? Потому что собака познает мир? Но у щенка – свой мир! Либо надо создать в рассказе особые условия, заставляющие собаку вместе с хозяйкой ждать праздник. Просто слов о том, что щенок ждет, в данном случае мало.
Внутренний, пусть сказочный, мир собаки автором рассказа обозначен слабо, несмотря на обилие размышлений щенка Дональда. На мой взгляд вот почему: для собаки наш мир - черно-белое кино. А запахи – это другое дело, это настоящий мир и его познание щенком, тут возможны любые цвета и смыслы. Их-то как раз и маловато в рецензируемом произведении, лишь намеки- воспоминания о некоем вкусном подарке… При обилии сообщений о том, что скоро Новый год и обязательно что-то случится! Появляется еще одно серьезное упущение автора: обычно собака реагирует на то, что уже случилось. И не в календарном измерении, а в реальной жизни. Поэтому, рассказ выглядит картинкой, выполненной в стиле комикса, нежели законченной литературной зарисовкой.
Задача рецензента, как мне видится, состоит в том, чтобы помочь автору найти возможные ходы создания из непритязательного набора слов и фраз действительно интересный рассказ, зарисовку, миниатюру (как ни назови – суть не меняется). С этой задачей рецензент не справился.
Рецензент отмечает «Хорошие диалоги, которые быстро определяют характеры героев». На самом деле диалогов почти нет, есть размышления-сомнения автора, приписанные щенку и оформленные прямой речью, отрывистыми предложениями, прямо-таки в стиле гав-гав. Казалось бы оригинально? Но, к сожалению, этот прием (по крайней мере, в разбираемом варианте) лишь затрудняет чтение и до оригинальной авторской находки не дотягивает. Примечателен в этом смысле заключительный диалог-монолог Дональда:
« - Случится! Будем надеяться, что только хорошее. - Дональд с недоверием посмотрел на хозяйку.
- И как она не понимает, что её тоже может ждать разочарование?
-Понравится ли ей этот долгожданный Новый Год? Не обидит ли чем?
-Фыр-р-р!!!»
Рецензия вне лонга.
Совет автору рассказа: больше общаться с теми, о ком пишете. Если нет возможности такого общения, а писать на заданную тему хочется, то нелишне почитать научную литературу, наблюдения из области естествознания о своем герое, особенно при раскрытии такой важной и интересной темы, как описание жизни и переживаний братьев наших меньших. Без сомнения рассказ от этого только выиграет. Надеюсь, автор найдет в себе силы и основательно поработает над произведением «А кто видел Новый год и стоит ли его ждать?», независимо от того, какое место займет рассказ в конкурсе.
Судья Алла Райц | | Галина Киселева(Кармен) [03.01.2013 02:16:31]
На ДУШЕ потеплело от стихотворения . Как трогательно описаны старые игрушки, и воспоминания, связанные с ними.
Особенно хороша концовка:
"Бабушка внучатам Ёлку наряжала,
Из коробки старой детство доставала"
Этим все сказано!
Ответить
Наталия Иванова [05.01.2013 11:19:20]
да, финал хорош. Ради него и было написано все предыдущее.
Слово "Елка" в данном контексте не требует написания с заглавной буквы.
перечисление игрушек кажется одновременно и излишним, и недостаточным. Практика показывает, что перечисление в детских стихотворениях каких-либо объектов само по себе не имеет смысла, но если уж оно есть, то каждый объект должен быть выведен на первый план, озвучен, показан так, чтобы его появление было как-то оправдано. Ну, например, бабушка берет в руки домик и вспоминает, что в детстве она представляла, что в домике живет Дюймовочка. Берет цирковую лошадь и вспоминает, как в голодный год бабушке (тогда девочке) подарили билет в цирк, ну, и так далее.
При этом стихотворение как раз можно было бы сделать чуть больше по объему, но через каждую игрушку показать странички бабушкиных воспоминаний о детстве.
Рифма "домик - комик" кажется натянутой. И "злой Кощей угрюмый" тоже звучит несколько неудачно, на мой взгляд.
Побрюзжу еще: почему из ЦУМА, а не из ГУМа? Мне кажется, ГУМ и рифмуется лучше, и больше ассоциируется с московскими покупками.
Но, повторюсь, две последние строки - без преувеличения шедевр.
Член жюри
Ответить
Наталья Капустюк [06.01.2013 04:00:49]
Просто, незатейно, а трогает.
.
В основном Наташа всё так сказала.
Не буду повторяться
В лонг
Член жюри
Ответить
Михаил Куницкий [06.01.2013 10:31:17]
Хорошее стихотворение, вот только слово "Ёлка" встречается слишком много.
Ответить
Наталья Капустюк [06.01.2013 14:03:10]
Ёлок много не бывает на Новый год!
Это после...
Ответить
Наталья Майданик [ Редактировать | Удалить ] [06.01.2013 15:28:11]
Автор хотел подчеркнуть значимость слова "Ёлка", поэтому и с большой буквы. Да и разве дело в букве или аббревиатуре?
Ответить
Татьяна Кунилова (Stik) [14.01.2013 21:31:03]
Замечательное стихотворение.
Наталия Иванова сказала более чем достаточно о том, что необходимо в детской поэзии. Думается мне, что просто это стихотворение для детей постарше, поэтому я согласна с Наташей лишь в том плане, что - да, было бы замечательно, но... это было бы уже совсем иное стихотворение.
Царапнуло меня слово "комик". Ну не было у нас в детстве комиков! Были клоуны - в цирке - и весельчаки - в жизни. А слово "комик" пришло к нам гораздо позже... Хотя, может, это более поздний, уже постсоветский ребенок?
Количество елок меня не напугало, а вот писать с заглавной ее вроде бы и ни к чему
Член жюри Татьяна Кунилова
Ответить
Солнечная женщина [16.01.2013 22:43:21]
Замечательное, проникновенное стихотворение. В нём есть поэзия, в нём есть любовь. Этого вполне достаточно. Оно написано просто, именно с такой простотой, которая труднее всего достигается, когда всё на своём месте и чувства, и слова…
Член жюри
Ответить
Ульяна Яворская [20.01.2013 14:24:16]
Очень трогательно. Очень. Да, "комик" напрягло, его легко можно заменить каким-нибудь гномиком, в остальном чудесное стихотворение!
Ведущая номинации Ульяна Яворская
Ответить
Сергей Саба [29.01.2013 16:55:59]
РЕВУН
Реву в магазине,
Рыдаю в метро,
Я плачу в машине,
Как жить тяжело...
У мамы, я утром
Прошу пять конфет.
У папы я тут же,
Прошу пистолет.
У деда компьютер,
У бабы блины,
Мне дарят под утро -
Желания сны.
Ответить | | Заглянула на приглашение, Петр!
Прямо от входа - с первой строчки - ПРОСТО О ЖИЗНИ! Действительно, просто, понятно каждому о чем. Читаешь и будто видишь ЛГ рядом с эмоциями и выражением глаз!
Спасибо!
Да! Очень понравилось ваше состояние души: "Живу на природе в глуши. Пишу сагу!"
Завидую! (белой завистью и от души!) :)) | | Белый цвет Зимы нас очищает
И грустить морозец не дает!
Сбыться всем желаньям обещает
И к столу нас тащит Новый Год! :)))
"Отгремели праздника салюты", но настроение хорошее осталось, правда, Галочка?!
С улыбкой,
Наташа. | | Ну и фантазерка ты, Галочка! :))
Замечательно, когда не только можешь представить что-то, но и поделиться этим с другими!
С Новым счастливым Годом!
С улыбкой, Наташа. | | Это действительно так, Гала! Ты права на все 100 %!!!
Но этот путь проходит каждый сам по- своему... | | Галочка, настоящее детское стихотворение! Умничка!
Только, подозреваю я, что это ты про себя написала (в детстве!) :)))))))))))
С улыбкой, Наташа | | | Спасибо, Галя, за тепло и улыбку! |
|
| 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
