Рецензии
| | Согласен с Алексеем Тверским - всё же это ближе к фантастике. | | Уважаемый Алексей! Позвольте с Вами не согласиться. Сказки не обязательно оканчиваются счастливо:
1. Золушка
В самой ранней версии этой сказки Золушка убивает свою первую мачеху, и её отец женится на гувернантке. Понятно почему новая мачеха и её дочки не взлюбили бедную девушку-убийцу.
2. Спящая красавица
В оригинальной версии этой сказки красавица просыпается не от поцелуя принца, а от суеты своих новорожденных близнецов. Да, это правда, пока принцеса была без сознания, принц сделал ей детишек. Красавица проснулась и увидела, что стала мамой. После рождения детей принц триумфально вернулся в замок, где спала принцесса, и пообещал забрать их к себе, при этом не сказал, что у него уже есть жена. Принц всё таки забрал принцесу с детьми к себе домой, но его жена этому явно не была рада, она всячески пыталась убить соперницу с детьми, чему препятствовал принц. В конце концов, спящая красавица выходит замуж за отца своих детей, и они живут долго и счастливо.
3. Белоснежка
Оригинальная немецкая версия этой сказки, написанная братьями Гримм, заканчивается расправой над злой королевой, которая пыталась убить Белоснежку. Наказание было очень необычным: королева танцевала в башмаках из раскалённого железа до тех пор, пока не упала замертво.
4. Русалочка
Вам наверняка знаком сюжет диснеевской сказки про русалочку: Ариель и её помошник краб Себастьян победили злую колдунью, и русалочка вышла замуж за принца своей мечты. В оригинальной сказке Ганса Христиана Андерсена русалочка, чтобы попасть на землю, должна была выпить зелье с ужасным эффектом: девушка будет ходить по земле словно по ножам. Русалочка выпивает зелье, но этот самоотверженный поступок не приносит ей счастья. Принц женится на другой, а русалочка бросается в море, и её тело превращается в морскую пену.
Иногда автор кончает сказку таким образом, чтобы ребёнок сам смог пофантазировать продолжение вместе со взрослыми. Это развивает мышление ребёнка. | | Действительно, трогательная история... попробую прочитать её своему внуку тоже :) Но вряд ли мой внук сможет превзойти вашего в потрясающей прозорливости!
Внимательно прочитав сказку, я заметила, что гномми-троли только передвигаются с помощью рук, во всём остальном, включая физиологические отправления, они он своих соседей не отличаются... :) | | "Спустя время вместе с гномом они уже торопились " Спустя время - коряво звучит. Может ВСКОРЕ?
"засобирался домой". Может ЗАТОРОПИЛСЯ?
"уполз из дремучего леса" Так он возможно уполз под старое бревно где жила Алёнушка? Исправился и стал добрым и ласковым другом. | | Трогательная история. Прочитал внуку семи лет. У него башка работает будь здоров! От первого его вопроса, я растерялся - Деда, а как же они ходят по большоиу?
Братцы! Ну не знаю, что ему ответить.
Может автор подскажет?
С уважением | | "А вдруг это, как раз тот медвежонок, которому он оторвал ножку? - подумал он". Вероятно правильнее "которому Я оторвал ножку". Ведь коля думал о себе.
"и мысленно обещал он себе, что..." Зачем ОН СЕБЕ? Просто ОБЕЩАЛ, ЧТО... или - ОБЕЩАЛ СЕБЕ, ЧТО...
Сказка "вполне сказочная". Какие-то мелкие огрехи всё же есть.
Смущает концовка. Представляю, читаю концовку внуку, а он сразу заметит: Ага, Коля стал мастером, а все остальные соседские мальчики продолжают ломать игрушки... | | Планета сломанных игрушек – это что-то новенькое! Во всяком случае мне сказки с таким сюжетом ещё не встречались. Новенькое всегда интересно. И написана сказка грамотно, видно, что Автор старательно подбирал слова и выражения. Это приятно, потому что говорит об уважении Автора к читателю.
К тому же сказка по-доброму поучительна, без нудных нотаций и категоричности. Обязательно прочитаю эту сказку своему внуку! | | Наконец-то, думаю, у нас появилась сказка, полная чудес и волшебства. Стал читать, фантазии много, смысл добрый и закончилась она по-хорошему. Но написана сказка какой-то детской рукой, ошибок не счесть, очень много.
Решил помочь немного автору, указать на недостатки и вот, что получилось, а это далеко не все, что можно найти в тексте.
Но должен сказать, что сказочный сюжет есть, желание написать шедевр тоже присутствует, но нужно еще многому учиться и тогда из автора получится неплохой писатель-сказочник.
«Не подумал Иван Царевич, что неспроста пещера-то заросла» - здесь уместно написать: не догадался Иван.
«загадочному отверстию в скале». – отверстие не подходящее слово в данном случае.
«Здесь царил полумрак, и только тоненький лучик света проникал сюда из внешнего мира через коридор» - добавить вместо «и» - потому что, и смысл выровняется, а выражение «из внешнего мира» заменить – снаружи.
«разглядел»… «шевеление» - шевеление нельзя разглядеть, может - почувствовал.
«собрал воедино все свои силы» - они были разбросаны?
«вынес урок из своего несчастья» - это как?
«откуда ему было знать» - просто написать – он не знал, иначе плохо звучит.
«чудище оказалось в смертельной ловушке» - предлагаю написать – чудище заперли в ловушке.
«Он стоял у родника и с грустью рассматривал свое некрасивое отражение» - где рассматривал?
« Ветер и солнце немного сгладили страшные рубцы ожогов, и несчастный юноша уже начал привыкать к своему новому образу» - чем сгладили, представить не могу?
«ее кожа была зеленоватого оттенка и вся покрыта рыбьей чешуей» - по смыслу должна быть кожа, или чешуя. Выберите сами!
«потерял, в этом гиблом..» - запятая не нужна.
«проскрипела хозяйка болота» - это как или чем?
«было, приятно» - лишняя запятая.
«проскрипела хозяйка болота – это как?
«Бросила кикимора этот чудо-цветок в ручеёк, который проходя через леса и поля, то опускаясь с холмов, то поднимаясь к небу, набирал силу и превращался в бурную реку, питающую влагой целый город» - река не может подниматься к небу и спускаться с холмов.
«наполняют его тело» - надо написать: наполнили его силы, этим сравнять временные формы.
«маг потеряет над ними власть и они сами разберутся как поступить с ним дальше» - пропущены запятые перед «и» и «как».
«Но раз слово дал, надо идти» - кто слово дал и кто должен идти?
«Царь Нептун выслушав гостя, сильно удивился его смелости, и доброте» - после Нептун запятая.
«серьезно прогремел» - серьезно греметь грозным голосом нельзя.
«обещал вернуть» - куда?
«Во время скитаний Иван Царевич, не смотря на свою отзывчивость, нигде не встретил участия» - участие нельзя встретить.
«наряд нищего» - у нищего не может быть наряда.
«поменяла у цыган свое женское сердце на мужской ум» - невозможно сделать!
«ему было и страшно, и мокро» - мокро?
«чвакание» - лучше чваканье.
«Неожиданно из окошка кареты высунулась прекрасная ручка и поманила Ивана к себе» - получилось по смыслу, что в карете сидела ручка.
«Голос Алёнушки можно было сравнить только с пением соловья, он успокаивал и вселял уверенность» - пенье соловья вселяло уверенность?
«Я Иван Царевия». – запятая после я.
«Юноша опустил голову и обхватил себя руками» - обхватить себя руками, поясните как?
«Карета мерно покачивалась в такт движения лошадей, гроза успокоилась, и мелкий дождик постукивал по крыше, теплая пушистая ткань, хранившая аромат хозяйки, обволакивала измученное тело Ивана» - Уф, я устал, здесь добавить – и лишь мелкий дождик, а «обволакивала» заменить: укрывала измученное тело Ивана.
«о Иване» - пишется об Иване.
«вспомнил о своем отражении в зеркале» - что за отражение, причем оно здесь? | | | Замечательная сказка и написано отлично! Спасибо!:)) | | Так все просто.
Медведи отлично плавают.
"Опять поделился Добрый со своими друзьями ужином и ночлегом" - мне немного непонятно, как можно делиться ночлегом.
"- Поворачивайте назад! Мы вас не пропустим дальше и убьем." - как они будут поворачивать, если их убьют? Или их убьют, если они не повернут? Тогда так и надо было говорить. | | Мне почему-то не понравилось. Непонятно, с чего вдруг заяц решил, что непременно умрет. Тут пропущена какая-то цепочка рассуждений, благодаря которой он себя убедил в своей скорой смерти.
Есть неудачные фразы:
"Из раны на зеленую траву засочилась алая кровь." - слишком патетично для сказки про Пушистика.
"лес благоухал на все запахи жизнии," - обычно благоухают чем-то, а не на что-то.
"Вздрогнул Пушистик от боли" - мне кажется неудачным выражением. Это когда матерых шпионов пытают, те вздрагивают от боли и крепко сжимают зубы. Пушистик скорее бы от боли вскрикнул или что-то в этом роде.
"выдернув лапку из гвоздя" - обычно гвозди выдергивают из лапок, на не наоборот.
"вдвоем они обернули им лапку Пушистика и перевязали корой лозы, сделав из нее узенькую полоску." - можно подумать, что "сделав из нее узенькую полоску" относится к лапке. | | Сказки заканчиваются всегда счастливо, имеют хороший конец. В вашей сказочной истории его вообще нет, кроме предложения авторам, самим домыслить окончание этого повествования.
Не было здесь ни чуда, ни колдовства, лишь, главная чайка каким-то образом покинула клетку и, бросив подруг, подруг, улетела с незнакомкой в никуда.
Кроме того, хочу указать, что в первом абзаце слова корытце и корыто мелькают в трех предложения подряд, выглядит не изобретательно.
Мои замечания не повод для унынию автору, только желание помочь подработать работу. | | Сказка по замыслу вполне достойная. И, после некоторой доработки (а времени, на мой взгляд, ещё достаточно) вполне могла бы занять почетное место среди выставленных на конкурс работ.
Понятно, что турнир – блиц, и больше напоминает игру, чем серьёзный конкурс. Но, более, чем уверена, что подобные «игры» помогают авторам шлифовать и оттачивать своё мастерство. Это, как «мозговой штурм», который имеет своей целью раскрыть весь потенциал Мастера.
Нисколько не умаляя достоинство Автора и его способностей, всё же решила произвести небольшое исследование произведения, желая показать лишь то, к чему может привести спешка. Итак:
«Шел дождь... Малюсенький, пробившийся из-под земли молодой дубок изумленно дрожал на ветру, дивясь большому миру»
Понятное дело, едва пробившись из-под (?) земли, молодому дубку было чему удивляться. Но, как бы я ни старалась, представить себе дубок в состоянии «изумлённой дрожи», так и не смогла…
«Молоденький дубок от услышанных слов съежился, задрожал, прижался к земле, жалобно прошептав: «Почему? Почему?»
Даже, если бы он не «прижимался», то, как ему удалось «съёжиться»?
«Росток дубка от представившейся картины, что его топчут, заплакал и сквозь свои слезы вспомнил, как он радостно падал на землю желудем»
Я вполне разделяю его радость… но пытаюсь представить, чем бы он ещё мог падать на землю?
«Потом он лежал рядом с отцом-дубом и грелся в лучах солнца»
Отец-дуб тоже лежал?
«Желудь нащупал дырку…»
Чем?
« На рыхлой почве пустил корни и пил влагу из нее, стараясь быстрее пробудить свои жизненные силы, и прорасти, попробовать жизни большого мира»
Прислушайтесь сами: … пустил корни… стараясь пробудить жизненные силы…и прорасти…
«Пустить корни» и « прорасти» – не одно ли и тоже? И, если в нём ещё не были разбужены жизненные силы, то за счёт каких он смог «пустить корни», то есть «прорасти»?
И ещё: «попробовать жизни большого мира» - ну, просто тинейджер, любознательность которого не имеет границ!
«С каким восхищением он посмотрел на соседа – клена, который упирался макушкой в серую тучу.
– Интересно, какая она на ощупь? Наверное, мокрая, но приятная»
Я уже почти уверена, что этот «молодой дубок» далеко пойдёт. Экие фантазии…
«Дубок почувствовал, что страх стал исчезать, и в нем стала пробуждаться радость жизни …Мысли закружились, создавая красивые образы.»
Я же говорила!
«Вместо росточка росло уже небольшое деревце…»
А росточек куда делся? Может быть лучше: росточек вырос и …?
«По лесному телеграфу поднялась паника»
Паника по лесному телеграфу подняться не может! По лесному телеграфу могло передаваться сообщение, которое вызвало панику!
«Дубок… старался уйти в себя…»
Не знаю, зачем ему это было нужно, но зуб даю – не сможет!
«Ветер сорвал листья с деревьев и принес белый снег. Белоснежные хлопья его убаюкали деревце до следующей весны»
Если ветер принёс снег белого цвета, какого ещё цвета могли быть его хлопья?
«И вот, думая о тех мрачных днях, дубок с любовью грелся на солнышке, радуясь живому»
Здесь мне уже совсем непонятно: так уснул дубок или всё-таки нет? Или это уже весна и дубок, проснувшись от воспоминаний о мрачных днях, с любовью грелся на солнышке?
«Рядом стоящая березка постанывала: прошедшей зимой зайцы ободрали ее бересту»
Зайцы - сволочи! Однако звуки, которые она при этом издавала, как то: «Она … шумела от ветра и возмущалась наглостью животных» – мало походит на стон.
«Дуб понимал, что ему было скучно…»
Это ничего… со временем пройдёт. Семья появится, дети опять же…
Заранее прошу прощения, если мои комментарии покажутся не своевременными или, тем более, неуместными. Разрешаю поступить с ними так, как посчитаете нужным. | | | Старательно написанная, красивая картинка, которая подошла бы к блиц-конкурсу "Фантастический город!". | | | как мудры порой наши детки... дай Бог им сохранить это :-) | | | интересно. хорошо, что есть "словарик" :-) |
|
| 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
