Вот и в прошлом заседании было написано: «Переходим к дискуссии», но её почему-то не было. Сергей Викторович даже забыл всех нас поблагодарить за работу над написанием рецензий. Может быть, обиделся на критику? Критики действительно было много. Обнадёжил всех, всю будничную неделю мы заглядывали в надежде на эту дискуссию, но... не судьба! Может, приболел, может, времени действительно ни грамма не было. Я бы тоже мог вместе со всеми молча проглотить эту горькую «пилюлю», но хочется надеяться, что все мы здесь прекрасно понимаем, что такое молчание не является эталоном в работе нашей Гостиной. Пусть прошлое заседание будет являться лишь исключением из правил.

   Я тоже заглядывала всю неделю, ждала, что автор хоть что-то скажет. Может, уехал куда-то? Или Инет барахлит?

   Думаю, что дело во времени: Сергей ведь предупреждал, что на данный момент не может дать индивидуальные ответы.
   
   Что касается критики.... А чему следовало бы обижаться? Во-первых, каждый критик (к тому же не профессионал) прежде всего человек со своими предпочтениями. Возьмем классику. Все ли соглашаются (не кривя душой), что то или иное классическое произведение является шедевром и пребывают от него в восторге? Думаю, что не вся классика всем нравится. Мне например, совершенно не нравится "Мастер и Маргарита" Булгакова, но от этого она не стала ни хуже, ни лучше для другого читателя. "Крейцерова соната" Толстого Л.Н. мне, например, очень понравилась, а многие это произведение воспринимают специфически или вообще негативно. Знаю людей, которые вообще не могут читать Бунина. И что из этого следует? Да ничего особенного. Просто один автор нам понятен, другой - нет, одно произведение - вот то, что надо, столько в нем всего замечательного есть, другое - в лучшем случае не бросишь на первой же странице. Даже в одном и том же произведении, классическом, разные читатели видят события по разному. Впрочем, и при повторном прочтении произведение по другому воспринимается.
   
   Что касается приведенной классификации удачливости произведения, то доля правды в нем есть, на мой взгляд.
   2) очень часто данного автора со временем начинают читать свои читатели, свои в смысле те, которым он действительно нравится - и стиль его, и манера, и сюжет. формируется так сказать собственный круг поклонников.
   3) все ругают иногда и не только потому, что автор нашел что-то действительно интересное и свое.
   4) вот здесь как раз объективизм можно увидеть в целом. хорошо, когда выборка рецензентов приличная (не 1-2).

   Добрый вечер, уважаемые коллеги по АК!
   
   Не успела еще зайти в Гостиную, а тут уже "страсти кипят" по поводу возможной или невозможной дискуссии. Это из серии "цыганского наказания"?)) Дамы и господа, уверяю вас, что отвечу всем. Надеюсь, вы понимаете, что свободное время у каждого формируется индивидуально. Если так, то приступаю к ответам.
   
   Прежде всего хочу сказать большое спасибо тем, кто потратил свое время не только на прочтение произведения, но и на написание рецензии на него. Мнение каждого из вас лично для меня интересно и важно. Потому без ответа не оставлю никого.
   
   Теперь несколько общих слов.
   
   - рассказ написан для младшей дочери моей подруги . Девочку (реальную) зовут Аня, Анечка. Публикуя произведение на сайте, переименовывать героиню не посчитала нужным. Правда, у реальной Ани - старший брат, ненамного старше ее. Оценивала рассказ в плане степени актуальности и интереса для детей подруга (поскольку это моя проба пера для детей, а она сейчас по понятной причине практически только и интересуется детской литературой). Так что некоторую апробацию рассказ прошел))
   
   - по поводу бордовый. это досадная ошибка, описка. Спасибо, что обратили внимание - исправлю.
   
   Вступительная часть окончена. Приступаю к индивидуальным ответам.

   Вадим Сазонов.
   
   Сумах оленерогий - это декоративное дерево, называют его еще уксусное дерево. Кстати, из молотых ягод одного из видов сумахов получают приправу (красно-бордового цвета с кислым вкусом). Очень красиво это дерево смотрится осенью! К счастью, у нас это дерево не редкость, поэтому и в детском разговоре вполне уместно.
   
   Много едят? Неужели дети должны есть четко по расписанию взрослых? Вообще-то у детей как минимум 5- , а точнее 6-тиразовое питание: завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин, поздний ужин. В рассказе дети пошли гулять после завтрака, а дети - не собачки, и их прогулка составит не 15 минут. К тому же, когда же еще маме печь торт, как не в отсутствие домочадцев, и в первую очередь детей-почемучек, когда за их вопросами-разговорам­и-и­ проч. делами можно все испортить или вообще не захотеть заниматься выпечкой. Но самое главное, прежде чем поставить торт на стол, его еще нужно "довести до ума" и в первую очередь он должен хорошо остыть. Так что, как минимум торт к обеду "поспеет", а то и к полднику с ужином. Так что, ничего вредного для здоровья детей я не вижу.
   
   Дети вообще много чего знают)
   Кстати, я во втором классе Цвейга читала... Не говорю уже о полном собрании В.Бианки))
   
   С уважением,

   Если бы вы со всеми замечаниями согласились бы, то и беседовать не интересно было бы.
   
   «хризантемки, сентябринки».
   Будем считать, что я просто «лох» в этом вопросе.
   
   «А старшие в общении с младшими любят "поумничать" и показать себя взрослыми».
   Здесь остановимся. Старшие в общении стараются показаться взрослыми. Но это не значит, у них это получается. Когда взрослый наблюдает за подобным диалогом, у него слова старшего ребенка вызывают улыбку.
   Вы в этом диалоге не пытались показаться взрослым. Вы просто им были. И это очень заметно.
   
   «сумах оленерогий. Знаете, я всегда разговариваю с детьми как со взрослыми, с небольшой скидкой на возраст»
   Опять тоже самое. В рассказе про «сумах оленерогий» объясняет сестра, а не автор.
   
   «Для взрослых этот рассказ был бы неинтересен в таком виде»
   Для взрослых он и не должен быть интересным. Он должен быть интересным для детей. А мы при рецензировании, просто впадаем в детство.

   Согласен!

   Николай Николаевич Виноградов.
   
   За доброту в рассказе - спасибо. На этом я пыталась сделать небольшой акцент: когда вокруг столько зла и жестокости, то хотя бы в детской прозе должно быть наивно, тепло, красиво, радостно и т.д.
   
   "Под заказ" - Вы почти отгадали (см. выше), но это, увы, не конкурс (я даже не сразу поняла о каком конкурсе речь идет). И рассказу этому на днях будет год)) (на прозе ру он давно уже висит)
   
   А красоту осени (и не только, в целом природы) могут наблюдать и по особому чувствовать не только дети, но и взрослые под обстрелами (проверено на практике: прошлой осенью многие взрослые об этом говорили; многие - но не все)
   
   Листочки-то меняли цвет, но.... Неужели Вы никогда не удивлялись неожиданному вроде наступлению осени? Не знаю как у Вас, а у нас осень может быть и красивой, а может быть и не очень (было дело, что снег выпал почти на зеленые листья, так что о красивой золотой осени говорить уже не приходилось). Впрочем, в любой погоде, в любом проявлении природы есть своя прелесть, своя красота, своя изюминка и неповторимость.
   
   Последняя строчка Вашей рецензии - в принципе, это озвученная идея моего рассказа. Спасибо)
   Что касается "воды, мокроты" и проч. - что ж, без недочетов не могу и не умею))
   
   С уважением,

   А всё-таки какая бы сказка чудесная получилась! Не хватило мне сюжета.
   Ещё забыла сказать про одеть-надеть. "Может, умываться пойдешь и платье какое-нибудь все-таки оденешь?" Одеть на кого-то, надеть на себя, значит, здесь платье наденешь.

   Ну, что ж, мне лично уже ответили, можно и к полемике потихоньку переходить, «побазарить» о том, кто из нас оказался прав, а кто не очень. Меня лично радует, что Вы, Анна, очень хорошо отстаиваете свою точку зрения, как автор. Честно признаться, даже не думал, что Вы сможете как-то увернуться от критики некоторых из наших коллег. Это и про «светский раут», и об «оленьем рогатом сумахе» и пр. Слава Богу, что хоть я сам не сунулся с критикой туда, где полный «профан». Но и Вам, Анна, нужно было бы как-то словами автора уточнить в рассказе все эти «непонятки», чтобы ни у кого сомнений не было, что, например, у вас даже дети знают о сумахе оленерогом, как у нас о берёзе. Возраст детей не указан, вот мы и судим о «светских раутах» с высоты полёта далеко не птенцов. У нас в Нижнем Новгороде, например, неожиданно только снег может выпасть, когда его ещё никто не ждёт. Проснулся утром и увидел вдруг, что все вокруг белым бело, а вчера ещё в «плетёнках» на ногах все ходили. И листья у нас с августа начинают желтеть. А у вас это где, кстати? Что-то вы такое, Анна, о Херсоне говорили, помнится. А вы «сами случайно не с оттудова будете»?