- Добрый день, уважаемые господа, - Иванов поправил соскользнувшие с носа огромные как его кулак очки, - добрый день, уважаемые господа! Сегодня я хотел бы побеседовать с вами по вопросам размерности пространства вокруг нас.

Иванов медленно оглядел сидящих вокруг людей и взял мел. "Тупы как бревна", - мелькнула быстрая мысль, - "что ж, будем работать".

- Теорий многомерности пространства достаточно много. Из истории мы с вами конечно помним, что развитие эти теории получили еще в далекие времена, когда человек только научился рисовать. Тогда мир казался прост и ясен, а пространство предполагалось всего двумерным. С течением времени человек дошел до трехмерного пространства. Данный вид мы можем представить графически, как, - Иванов подошел к доске и нарисовал три скрещивающиеся линии, - как три в бесконечности прямых координатных оси, расположенных в пространстве перпендикулярно друг другу. Эти оси описывают простыми уравнениями все известные на тот момент параметры предмета: геометрические размеры, местоположение в окружающем пространстве и, если взять производные разных порядков, скорость и ускорение.

Иванов быстро написал эти формулы на доске.

- Благодаря развитию представления о трехмерном пространстве, человек смог создать все, что сегодня нас окружает: дома, машины, самолеты и прочее, прочее... Но то, что мы имеем на сегодняшний момент, является самой простой реализацией возможностей окружающего нас пространства. Для того, чтобы развить эти возможности до высочайшего уровня, нам, людям, необходимо познать и понять все законы нашего многомерного пространства. Так куда же шагнуть дальше? Что за оси нужно ввести и как их расположить относительно имеющихся? По каким законам они будут взаимодействовать? - Иванов на мгновенье замолчал, оглядел аудиторию, поправил очки: "вроде пока понимают", - обратимся за ответами к нашим формулам. Легко заметить, что в них производная берется по параметру, который здесь никак не обозначен. А именно, дифференцирование производится по времени. А что такое время? Где оно находится на этом рисунке? - Иванов громко постучал по доске испачканным в меле пальцем. Оглядел зал и, поняв, что достиг нужного эффекта, продолжил, - точного и полного понятия времени не существует. И я не собираюсь заниматься этим с вами здесь и сейчас. Наша задача лишь понять, в каком мире мы живем и сделать все возможное, чтобы улучшить этот мир.

Иванов поправил сползающие на нос очки.

- Ось времени на данном рисунке можно расположить как угодно, - Иванов черкнул линию на доске рядом с прошлым рисунком и гордо поставил значок "t" на окончании линии.

- Все дело в том, что первая координатная ось никак не связана жестко с осью времени. Она может свободно перемещаться вдоль неё, крутиться. В общем, любой предмет, находящийся в первой координатной сетке, может быть относительно нее стационарен. Но сама сетка пространственных координат может менять свое местоположение на оси времени. Таким образом, предмет движется. Я думаю, перемещение по оси времени вперед, достаточно понятно для нас. Все созданные механизмы это могут, хотя и относительно медленно и с постоянной скоростью. Возникает вопрос: а можно ли перемещаться по временной оси с любой скоростью или назад? Да, такое вполне возможно. На данный момент известны данные экспериментов различных ученых, согласно которым они зафиксировали эффекты замедления и ускорения временного восприятия у различных элементарных частиц. Созданы устройства, позволяющие перемещать предметы во времени как вперед, так и назад. К нашему великому огорчению, эти устройства позволяют перемещать во времени лишь на очень малые промежутки - порядка нескольких миллисекунд. Что же мешает нам увеличить этот интервал? - Иванов улыбнулся, ведь только он знает ответы на все вопросы, - Все очень просто. Нам мешает непонимание и не знание законов времени. Мы их не можем понять и раскрыть, не потому что глупы и ленивы, просто нам это еще не дано. Не дано человеку понять, что законы времени являются жестко связанными с другими параметрами. Остаётся вопрос, с какими?

"Опять Марья Фёдоровна забыла включить кондиционер… Парься тут", - Иванов достал платок и лениво вытер сползающие по лбу капли.

- Давайте подумаем над этим вопросом. Представьте: предмет движется в пространстве. Соответственно, изменяется его местоположение, координаты на оси времени, в то же время предмет, двигаясь, имеет некоторую скорость. Изменение координат предмета в пространстве и во времени, наличие у него массы и скорости, обуславливают изменение у предмета некоторой энергии. С другой стороны, изменение энергии предмета позволяет изменить его местоположение в пространстве и во времени, скорректировать массу предмета, его скорость. Что ж, теперь мы подошли вплотную к решению пятой оси пространства. Только что за ось: масса или энергия? - очки больно давили на нос, - любой предмет, не зависимо от своего происхождения, обладающий массой, имеет некоторую энергию. Думаю, это вам всем понятно, - Иванов больше уже не смотрел на зал, ему было просто интересно рассуждать об этом вслух. Он подошёл к доске и перечеркнул линию "t" одной длинной линией. Рука осталась на доске, ожидая решения хозяина, - но с другой стороны, не каждый предмет, обладающий энергией, имеет массу. В принципе, теперь мы можем сказать, что тела притягиваются друг к другу не пропорционально своим массам, как говорил Ньютон, а пропорционально своим энергиям. Тем самым массу предмета можно объяснить, как сгусток энергии высокой плотности. Скажем, фотон – частичка, которая имеет некоторую энергию, но совершенно не имеет массы. При этом энергия фотона видима и практически не зависит от времени. Таким образом, думаю, что пятой осью пространства будет правильно назвать именно энергию, - на конце новой линии послушная рука поставила значок "e".

- Еще Эйнштейн считал, что предмет находится во всех частях пространства одновременно. Но видим мы его в одном месте только потому, что именно здесь плотность его информационного поля максимальна. Когда-то давно, Эйнштейн провёл опыт, изучая этот вопрос. Согласно опыту, в гавани, где стоял на тот момент один из самых больших линкоров английского флота, были установлены четыре вышки. На вершинах вышек находилось оборудование, позволяющее создать электромагнитное поле высокой напряженности. В ходе эксперимента, линкор пропал из гавани. Вместе с экипажем, на нем находившемся…... Поиски линкора продолжались несколько месяцев, но как это обычно получается, судно было найдено случайно, - Иванов поправил очки и начал медленно прогуливаться вдоль доски.

- Корабль был найден, спустя несколько месяцев после завершения поисковых работ, дрейфующим в Тихом океане у берегов США. Когда спасатели поднялись на борт, они увидели необычайную картину: все не пропавшие члены команды стали частями корабля. Из стен и перегородок торчали части туловищ, руки, ноги, головы… При этом с другой стороны перегородок имелось все остальное. Каким-то невиданным образом всё живое на корабле стало с ним единым целым...… Похожие результаты получили и советские ученные, взорвавшие в конце пятидесятых годов двадцатого века на Карельских озёрах первую информационную бомбу. Вместе с ожидаемым эффектом, - выходом из строя радиоэлектронной аппаратуры, - они получили и дополнительный, - по озеру на месте взрыва прыгали лягушки, наполовину вросшие в камни или траву…... Тогда разработку нового оружия заморозили, а вскоре все чертежи бомбы были уничтожены…...

Иванов остановился и закрыл глаза.

- Помню, мы тогда привезли эти странные образцы в институт генетики, а местные ученые только рты раскрыли, - зал громко рассмеялся, - тишина в аудитории! Это не смешно, я вам тут вещи серьезные рассказываю!

Иванов устало поправил соскользнувшие на нос очки. "Вот тупицы!"

- Генетики только молча развели руками тогда на наши вопросы... В принципе, все на самом деле оказалось намного проще и сложнее одновременно. Сейчас я это понимаю, тогда нет. В общем, существует еще шестая ось пространства - информация, - послушная рука Иванова перечеркнула линии "t" и "e" третьей линией и нарисовала значок "I" на её конце, - правильнее конечно назвать эту ось "ось энтропии информации", но для простоты будем звать её просто "ось информации"...

Иванов загадочно улыбнулся. Всего осталось разгадать еще шесть осей...

- Три последних оси составляют вторую сетку пространственных координат предмета, они также находятся перпендикулярно друг другу в пространстве и в свою очередь являются частью третей сетки координат. Всего таких сеток четыре штуки. Сетки низших уровней располагаются в сетках более высоких порядков, свободно в них перемещаются и ротируются. Как видим все легко и просто...

Дверь в аудиторию с ужасным скрипом отворилась, и в её проеме нарисовалось грузное тело Марии Федоровны. "Что за безмозглая баба", - мелькнуло в голове Иванова...

- Сережа! Ну что ты опять всю доску всякой ерундой запачкал? Почему как все не можешь спокойно себя вести? Все. Хватит. Иди мой руки - за тобой пришли!

 

Тихим летним вечером по аллее с высокими тополями шла самая обычная пара. Высокая стройная женщина держала своего трех летнего сынишку за руку. Они шли домой...

- Мама, я больше не пойду в этот ужасный сад! Мне там плохо! - Иванов Сережа чуть не плакал...