Составленная на русском языке для обучения инопланетян назначению и использованию пуговиц (с эмоциональными отступлениями и дополнениями)

 

 

ШАГ 4. ТЕМА - ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПУГОВИЦ.

 

 

По ходу обучения мы с вами,

слегка уж познакомились с азами

для пуговичного предназначения,

использования… Нынче не мученье

 

пришить их разом, рас- и за-стегнуть!

По ходу дела – параллельный путь

прошли по фазам жизненных эмоций

плането-населения… Пропорций

 

строй соблюсти стараясь в этих сферах,

но кроме пуговкиных форм, размеров,

причуд, цветов, проектов и условий

их применения – ещё пословиц

 

русскоязычных курс не пройден

(факультативно это, успокойтесь…)

К примеру, что поймёт инопланетчик,

когда швырнёт ему землянин встречный:

 

«Поймал за пуговицу я, брат, тебя…»,

хоть пуговиц и нет на нем? Нельзя

все принимать в такой стране на веру!

Иль вот – скажите-ка не офицеру

 

«застёгнут на все пуговицы ты»…

Навряд ли станет «наводить мосты»

Промеж галактик… Даже не вопрос,

Как мы характером очерчиваем…НОС!

 

 

 

ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИРИЧЕСКОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ от нормального толкования нормальной жизни.

 

 

Носик – пуговкой,

Губки – бантиком,

Глазки – угольком…

Гладишь куколку,

Ручки к братику

Тянешь… Как с бельком

 

Схожа! Супчик луковый

Выплюнула… К фантику

Устремясь тайком

(прямо с перламутрами

съела б сладеньку…)

На ночь, чуть уснём –

 

Про Ягу со ступой нам

Да про ЖихаркО

Бормочешь сонная.

В степи к скакунам

(в папу – видит Бог!)

рвёшься… Монотонная

 

песенка – елЕй кострам,

в кровушке – кипятком –

блажь неугомонная

брЕднями по устам:

«Дочка-дитятко»…

Так и не рождённая.

 

 

 

Дома: повторить все темы и готовиться к зачету. Шпаргалки допускаются.