Что хочет автор. Литературные конкурсы

   Эти комментарии были выданы стихотворению на Новогоднем конкурсе -
   вот, копирую, с благодарностью ко всем:
   --------------------------------------

   Карапетьян Рустам [21.12.2015 04:28:53]
    «приглянётся» с Ё, по-моему, автор несколько погорЁчился :))).

    Рифма «случае-лучшею» для детей 5+ и для финала стихотворения
   довольно слабая.

    Хорошая идея, но концовка с риторическим вопросом (поскольку героиня
   сделала выбор, а автор довольно открыто названием стихотворения
   намекнул), на мой вкус всегда отдает легким морализаторством и
   менторством.

    Есть более удачные способы сделать финал.

    В данном случае можно вначале заподозрить перебор со строк. Хочется
   сразу поделить их пополам – к этому склоняет четкая цезура посередине
   строки. Тогда могло получиться бы обычное стихотворение с рифмовкой
   нечетных строк. А так получились довольно длинные строки с цезурой
   посередине. Но поскольку цезура присутствует не во всех строчках («Висит
   неприметная кукла-растрёпка.», «На ней очень скромное платье надето,» и
   другие), то такое деление в принципе технически невозможно. То есть
   автор положение о количестве строк выполнил.

    Но при этом стихотворение ритмически стало более слабым (чем если бы
   цезуры были).

    Судья Карапетьян Рустам
   Ответить
   Юрий Юркий [22.12.2015 08:31:22]
    Красивая, без сбоев ритма маленькая сказочка для дошкольников. Но в
   таком возрасте какие могут быть ночные игры? Это я о строках:
    «Смеются игрушки: «Ни днём и ни ночью
    Никто из детей с ней играть не захочет».
    В предпоследнем предложении стихотворения первые два тире лишние –
   непонятно для чего они там размешены. Достаточно было поставить
   запятую вместо первого из них и всё. Два одинаковых местоимения в одном
   предложении, тоже избыток. Начало предложения могло выглядеть
   примерно так: «Надень, мною сшитую ...».
    Вопрос к малышам в последних двух строках, делает последних
   участниками произведения, а не сторонними слушателями или читателями.
   Это, несомненно, плюс, хотя ответ и предсказуем. Лишь в заключительном
   слове стихотворения надо изменить окончание (правильно: «лучшую»).

    Судья Юрий Юркий.
   Ответить
   Аля Солнцева [24.12.2015 15:53:42]
    "в заключительном слове стихотворения надо изменить окончание
   (правильно: «лучшую»). "

    Не. "Какую игрушку (из множества остальных) бы выбрали (какой?)
   лучшею (=лучшей)?"
    Ср.: "Какой стул из 12 ты выбрал бы лучшим?"
   Ответить
   Зинаида Кокорина (Ада) [23.12.2015 18:15:36]
    Новогодняя тема в стихотворении присутствует. Работа выполнена
   технически грамотно, размер стоп 12-12 выдержан. Но рифма без особых
   новаций с притянутым окончанием:
    «коробке-растрёпке», «куклёнка-ребёнка» и т.п. «Подвесок-висюлек» это
   «масло-масляное».
    Мне кажется, что такое многочисленное перечисление игрушек можно бы
   сократить, «изюминки» нет, и получается несколько утомительно. Тем
   более, что сюжет сконцентрирован на «кукле-растрёпке». Поэтому и
   концовка не совсем удачная.
    Как-то не совсем понятно, зачем «кукла-растрёпка» попала на ёлку, если
   она игрушка для девочки: «я – твоя мама, а ты – моя дочка». Но это право
   автора.

    Новогоднего настроения ребёнку и автору!

    Судья З.К.