Шел мокрый снег

Стихотворение написано пятистопным ямбом перекрестной рифмовки аБаБ. Рифмы все(!) хороши неизменно, за исключением одной, зарифмованы разные части речи. Виртуозна рифма маска — дамасский.

 

Стихотворение состоит их трех графически разделенных катренов. В первых двух описана та самая обыденности маска, что стоит ежедневно перед глазами. Но в третьем катрене она не мешает войти в вечное тому, кто не ленится, готов трудиться Никчемной пчелкой, а это значит, весь световой день, Все то(го) же негасим(ого), непременн(ого) - Как свет дневной, текущ(его) сериал(а). Автор не просто дает нам надежду и смысл, но указывает путь, пусть и метафорически.

Восхитительна первая строчка стихотворения - Шел мокрый снег, тягуче длилось время. Очень поэтично. Во второй строчке случайный прохожий ускоря(ет) не просто бег, но само время, что тянется тягуче. Во втором катрене мы видим и старого, и малого, и человека средних лет, что по косой дорожке Отмерил. Третий катрен призывает Никчемной пчелкой раскрашивать обыденности маск(у). А вдруг и нам достанется янтарный чей-то добрый взгляд!

Замечательное стихотворение!

 

После дождичка в четверг

 

 

Запросто погрузилась в детство, читая это веселое стихотворение! Прямо слышу плеск, чувствую брызги по лицу (восхитительно мокрые!!!), а радость от лапы ели просто недетская! Потому что на даче всегда хорошо! Конечно, если человек (ребенок!) любит природу — тогда он и без товарищей найдет, чем себя занять, чему удивиться. Но, если речь идет о визг(е) поросячье(м), то, выходит, здесь и товарищей полно! И, вообще, счастливое состояние детства, когда любим весь мир, особенно тем, что хорошо, Даже если дождь прошел. Единственно, чего мне не хватает, это — восклицательного знака в конце!

Стихотворение написано четырехстопным ямбом (самый рекомендуемый для детей размер), графически разделенными двумя катренами и финальным двустишием. Рифмовка двустишиями, ААББ. Композиция сюжетна. В первом катрене — счастливый Коля среди луж, во втором — под лапой ели с веселыми друзьями, двустишие подводит итог этому счастью!

В этой детской миниатюре очень пристальное внимание уделено рифмам. Из пяти две виртуозны: ель — капель (полностью рифмуется слово), прячь его — поросячьего (зарифмовано словосочетание), две очень хороши: позади — бороздит, хорошо — прошёл ( разные части речи) и одна уместна по смыслу: резиновых — парусиновых!

Замечание (предложение): переписать седьмую строку по следующему варианту: кто боится — прячь его. Сочетание есть кто нервный и произносится сложновато, и не сказать, что повсеместно присутствует в словарном запасе 5-6 летних детей, к которым, полагаю, это стихотворение и обращено. И еще я бы переделала (да простит меня автор!) девятую строку по следующему варианту: Как на даче хорошо — легче произносится. И восклицательная частица как мне кажется уместней. Междометие Эх более свойственно взрослым, как выражающее ...сожаление, обычно. С другой стороны, оно в тексте оправдано, если стихотворение написано от ЛГ взрослого Коли, который вспоминает свое плескательно-брызгательное детство на даче. На что, впрочем, как раз и указывает отсутствие восклицательного знака в конце.

Надо отметить, визг() поросяч(ий) — просто здорово! Очень весело!