Что хочет автор. Литературные конкурсы

   Александр, здравствуйте!))
   Конечно, я бы кратче написала рецензию, но так как его посчитала конкурсным, то и написала (в роли грозного, но справедливого арбитра) :о) Вот мой набросок:
   Очень интересное произведение!
   Что первое хочется бросить на чашу «достоинств»!
   Смелость автора написать в весьма непростой и замудрённой «твёрдой форме» - итальянская секстина с канцонами. В таком стихотворном проекте рискнёт попробовать себя только уверенный в себе автор, безукоризненно владеющий ритмом, композицией и сюжетом. Да-да… я умолчала о рифме! Но ведь, именно в этой форме «твёрдости», рифма отдыхает. Ибо здесь на шесть шестистиший и на одно трёхстишие заданы рифмы, а точнее, слова-канцоны, то есть слова, которые и будут «не больше - не меньше» рифмой.
   Вторая смелость (!) Представить такое непростое произведение на конкурс.

   Поэтому, далее рассматривая произведение, буду обращать внимание:
   а) ритм
   б) соблюдение схемы рифмовки
   в) стилистика
   г) сюжет
   д) поэтические образы
   е) оригинальность
   ж) прочее

   Поехали.
   а) Ритм. Замечательно! Пять баллов! Ни одного сбоя.
   б) соблюдение схемы рифмовки.
   Для тех, кто не знает. Итальянская секстина с канцонами. Шесть слов–канцоны. Они должны быть выстроены по схеме:

   Что могу сказать. Схема полностью соблюдена.
   в) Стилистика.
   Первое на чём запнулась: «Вещал мороз закатный полустанок». Правильнее бы было
   «Сковал закат мороз над полустанком» (как вариант)
   Второе «палитрой-пеной».
   Палитра- богатство оттенков, или средство для смешения цветов.
   Как вариант, «пушистой пеной», «цветастой пеной».
   г) Девчонке с редким именем Ундина?
   Наверное, здесь Ундина, нужно взять в кавычки.
   д) Как Афродита, созданная пеной.
   Правильнее бы было:
   Где Афродита, создана из пены.
   е) Пылинкой в бесконечности Вселенной (не хватает банальной запятой)
   ж) Свой дивный сон разрушив спозаранок
   Свой дивный сон (запятая) разрушив (запятая) спозаранок
   з) И сон, (тире) подарок вечности (запятая) Вселенной:
   и) Цветы, Ундина - прелести картина…
   Ниоткуда взялись «цветы».

   Сюжет, или то бишь сюжет в композиции:
   Первый катрен:
   Ундина покидает (в какой-то пене) полустанок, в общем, процесс - расставание.
   Второй катрен:
   Покидая полустанок Ундина грустит.
   Третий катрен:
   Толи вопрос от автра к ЛГ, то ли обоснование: чего грустить?
   Четвёртый катрен:
   (скорее пояснение и сопереживание автора произведения ЛГ)
   Пятый катрен:
   Автор произведения обращается к ЛГ с вечным вопросом: «Зачем»
   Шестой катрен:
   Увы… Опять полустанок. Вот такие пошли полустанки, о которых горюют Ундины.
   Вот!!! Вот где и осозналось несоответствие «Ундины» и полустанка». Они изначально, на мой взгляд были НЕСОЧЕТАЕМЫ. Но в предыдущих катренах, это не выпирало, а здесь… эээх.
   Седьмой триолет:
   В общем, с первого раза ничего не режет слух.
   Наконец-то, появились «цветы». А как же! Финал, ведь! Аплодисменты, а значить, и цветы!)))
   Остальное – всё хорошо и логично!))
   Хочу подвести итог по сюжету.
   Действа – маловато!
   Ундина покидает (чего там), грустит, а потом размышления автора произведения… и усё.
   Увы… Вот, здесь и проявила себя коварность «твёрдой формы». Выдержаны концоны по заданной схеме, а сюжета – нет. И хочется спросить автора: Чем же удержать внимание читателя?» А?... а… а… Вот, в чём, кстати и кроется коварство любой «твёрдой формы».

   Далее, наличие фишек, или оригинальных образов:
   Очень красивые образы «О мощи подавляющей Вселенной», «Заброшенный Судьбою полустанок»…

   Вот, такие мои соображения. Итожим:
   Ритм – 5
   Схема рифмовки – 5
   Стилистика -4
   Образы-4

   Итого – 4,5
   С теплом и уважением к автору, Олеся.

Олеся Атланова

[ 06.01.2011 ]

   ааа...
   Забыла указать схему рифмовки итальянской секстины с канцонами...

   схема их расположения:
   ABCDEF FAEBDC CFDABE ECBFAD DEACFB BDFECA ECA.
   В заключительном трехстишии на концах строк нужно применить концевые слова ЕСА, а внутри строк, соответственно, применить концевые слова BDF.

   С улыбкой,

Валеев Равиль

[ 15.01.2011 ]

Александр, я читал жалкие переводы секстин Петрарки в советских изданиях. Признаю Ваша секстина на голову выше, в ней хотя бы присутствует сюжет. Но я для себя выбрал двухрифмовый вариант ( которые писал Мей) и усложнил проводкой одной строки через весь стих последовательно с первой строки до последней. Если будет время загляните.
С уважением Равиль

Александр Граков (Лекса)

[ 15.01.2011 ]

   Привет, Равиль!
   Признаться, я не ставил перед собой такой уж суперглобальной задачи - выучить наизусть ВСЕ
   способы построения опусов, относящихся к твёрдым формам стихосложения.:):)Но признаю за ними
   право на существование, как наиболее интересных путей в поисках цели становления в поэзии.
   Поэтому никогда не упускаю случая потренироваться в их написании. Я отнюдь не профессионал в
   этой области, но то, что запомнил при изучении, стараюсь разобрать на других примерах, в данном
   случае подвернулся ваш - не обессудьте, плиз. :):) Конечно же, я смотрел вашу секстину... но пока
   однозначного мнения не вынес - опять же по причине, указанной выше.:)
   С уважением, Лекса

Валеев Равиль

[ 16.01.2011 ]

Дорогой Александр, я однозначно рад, что такой мэтр, как Вы посетили мою скромную страницу. То, что Вы сразу не вынесли вердикта на мою секстину, означает только одно: вещь получилась неоднозначная и требует осмысления. То, что на портале есть люди, пытающиеся возродить сложные формы стихосложения, радует и мобилизует.
С уважением Равиль