Плагиат
– Итак, ребята, мы с вами закончили изучение русской культуры конца ХVII-начала XVIII века. Домашнее задание будет не совсем обычное: к следующему уроку вы напишете мне письмо из 18 века. Эпоха Петра Первого. Вы – дворянские недоросли, учитесь, живете в Петербурге..
–А как к вам обращаться в письме, – общий вопрос во всех классах…
– Да, как вас называть?
Да, это очень важно, как начать письмо, я об этом не подумала.
– Можно Галина Алексеевна, можно «милый друг», можно назвать «маменька»,
– А «бабушка» можно? – вдруг спрашивает Вася.
– Можно,– кисло улыбнулась я, вспомнив заодно, что сегодня после уроков нужно забежать на почту, получить пенсию, – можно «бабушка».
– А в стихах можно письмо? – это в самом слабом из седьмых классов.
– В стихах? Вася?! – я удивилась.– А ты что, Вася, стихи пишешь?
.– Да-а так, пишу помаленьку,– нимало не смущаясь, улыбается Вася.
– ЗдОрово. За стихи я тебе еще один балл добавлю, – щедро пообещала я, а сама подумала: они в этом классе леворукие, правополушарные, все может быть. Может, Вася и в самом деле стихи пишет. Посмотрим.
К следующему уроку дети приготовили письма. Девочки кокетливо кладут на стол надушенные конверты, разрисованные фиалочками, розочками. Смущенно хихикают. Они там, в 18 веке, еще не учатся в школах, о чем, кстати, ни одна не жалеет. Пишут про ассамблеи, посещение знаменитой Кунсткамеры, про балы в новом городе Петербурге, про нечаянную счастливую встречу с Петром на набережной Невы. Ах, какой он стройный и высокий! Как гордо поднята голова самодержца, плотно стиснуты губы, брови сдвинуты,– красавец! Точно такой, как на иллюстрации в учебнике по истории. А на руке царя девчонки «видели кольцо с печатью, на которой вырезаны слова «Аз есьм в чину учимых и учащих мя требую» Требует, значит, Петр, чтобы все учились.
Мальчики, ради прекрасного будущего России грызут гранит наук в различных учебных заведениях Петербурга, Москвы, жалуются, что их бьют розгами за лень и непослушание, и все, как один, просят выслать три рубля денег, якобы на покупку газеты «Ведомости»
Я зачитываю ребятам удачные отрывки из сочинений, выставляю оценки в журнал. А вот и стихи. О-о-о! «Разлюбезная моя бабушка! Пишет тебе из далекого города Петербурга твой любимый внук Вася». Дальше Вася подробно описывает город, строгие архитектурные ансамбли Петербурга. Так, учится Вася в навигацкой школе, это очень серьезно, часто ходит в библиотеку, Ну-ну! «А в свободное от учебы время, милая бабушка, – пишет внук, – я сочиняю стихи. Одно из них я посвящаю тебе:
Ты жива еще, моя старушка?
Жив и я. Привет тебе, привет!
Пусть струится над твоей избушкой
Тот вечерний несказанный свет …»
И дальше красивым почерком Васиной мамы добросовестно переписано все до конца стихотворение Есенина «Письмо матери». Я выразительно читаю, поглядываю на класс. Все изумленно смотрят на Василия. Наташа, сидящая с ним рядом, отодвигается на край парты (мол, большое видится на расстоянии), и смотрит на своего соседа восхищенно:
– О, Васька, да ты у нас поэт!
Дети удивлённо молчат. И только Надя, она здесь одна из лучших учениц, как-то по ошибке сюда попала, в этот класс выравнивания, Надя смотрит на Ваську подозрительно:
– Что-то я уже такое где-то слышала, – говорит она ехидно.
– И песня такая есть,– нерешительно вспоминает кто-то из ребят. Зашумели, выясняется, что песню такую слышали многие. По радио.
Настроение в классе быстро меняется:
– О, Васька, да ты врун! Так каждый может! – кричат ребята. Васькина соседка Наташа, возвращается на свое место рядом с Василием, смотрит на него с презрением.
Надо Василия выручать, засмеют – тоже мне, поэт нашелся!
– Ну, что ж, ребята, я рада, что Вася так удачно применил стихи поэта Сергея Есенина в своем сочинении. Эти чудесные строки действительно написал великий русский поэт Сергей Есенин. Только жил он гораздо позже.
Я уже готова поставить обещанную пятерку за сочинение, но глупый Васька вскочил и оскорблённо заявил, что все это он написал САМ. Ну, что с ним делать?
– Ребята, на следующий урок я принесу вам сборник стихов Сергея Есенина, и вы увидите, какие замечательные стихи написал этот поэт,– собираюсь я закрыть тему, но Васька не унимается:
– А у вас какая книжка этого, …ну, Есенина? Зеленая?
Я киваю: «Кажется, зеленая. И что?"
– И у меня зеленая,- радуется Васька, – но сочинение я писал сам! Чуть-чуть мне мама помогала.
Василий получил за сочинение «пять».
|
|